Воспитание в современной школе, От программы к действиям, Методическое пособие, Степанов П.В., Селиванова Н.Л., Круглов В.В., 2020

Воспитание в современной школе, От программы к действиям, Методическое пособие, Степанов П.В., Селиванова Н.Л., Круглов В.В., 2020.

  Пособие предназначено для руководителей общеобразовательных организаций, их заместителей, школьных педагогов, методистов.

Воспитание в современной школе, От программы к действиям, Методическое пособие, Степанов П.В., Селиванова Н.Л., Круглов В.В., 2020


Делаем урок интересным.
Вряд ли это получится сделать у всех учителей в отношении всех своих учеников на всех своих уроках. Надеяться на это - все равно, что верить в сверхспособности Гарри Поттера и Московской электронной школы. А вот сделать многие свои уроки интересными для многих своих учеников - вполне по силам многим учителям.

Но зачем? Что этот интерес дает воспитанию? Ответ прост: если ребенок увлечен учебным предметом, если он с удовольствием приходит на уроки, если он включается в организуемую учителем деятельность, то и сам учитель, проводящий такие уроки, становится для этого ребенка значимым взрослым. А такому учителю будет легче влиять на своих воспитанников. К такому учителю дети будут больше прислушиваться. Его требования и просьбы будут восприниматься детьми позитивнее. Ему проще будет побуждать школьников соблюдать нормы поведения и правила учебной дисциплины. Ему проще будет реализовать воспитательные возможности своего учебного предмета. Именно такой учитель сможет предъявлять детям свое поведение, свое отношение к окружающей действительности, свои жизненные принципы в качестве образцов для подражания.

СОДЕРЖАНИЕ.
О примерной программе воспитания (П.В. Степанов, Н.Л. Селиванова).
Воспитание в различных сферах совместной деятельности детей и 9 взрослых Школьный урок (П.В. Степанов, И.В. Степанова, И.С. Парфенова).
Классное руководство (И.С. Парфенова, Н.Л. Селиванова).
Курсы внеурочной деятельности (П.В. Степанов).
Самоуправление (В.В. Круглов).
Профориентация (Е.О. Черкашин).
Работа с родителями (И.В. Степанова).
Ключевые общешкольные дела (И.Ю. Шустова, П.В. Степанов).
Детские общественные объединения (В.В. Круглов).
Школьные медиа (МР Мирошкина, Т.Н. Тихонова, Е.Ф. Добровольская).
Экскурсии, экспедиции, походы (П.В. Степанов).
Организация предметно-эстетической среды (П.В. Степанов, 103 И. С. Парфенова, И.Н. Попова).
Самоанализ результатов реализации программы воспитания.
Анализ результатов воспитания, социализации и саморазвития школьников (П.В. Степанов, Н.Л. Селиванова).
Анализ состояния организуемой в школе совместной деятельности 114 детей и взрослых (П.В. Степанов, Н.Л. Селиванова, В.В. Круглов, И.В. Степанова, И.С. Парфенова, И.Ю. Шустова, Е.О. Черкашин).



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Воспитание в современной школе, От программы к действиям, Методическое пособие, Степанов П.В., Селиванова Н.Л., Круглов В.В., 2020 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-05-17 00:31:34