Литературное чтение, Рабочие программы, Предметная линия учебников системы Школа России, 1-4 классы, Климанова Л.Ф., Бойкина М.В., 2014

Литературное чтение, Рабочие программы, Предметная линия учебников системы Школа России, 1-4 классы, Климанова Л.Ф., Бойкина М.В., 2014.

   Рабочие программы составлены в соответствии с требованием ФГОС НОО (раздел III, п. 19.5. Программы отдельных учебных предметов, курсов). Дополняет рабочие программы авторский материал, представленный в разделе Приложение: примерные планируемые результаты по годам обучения.




Работа с текстом художественного произведения.
Определение (с помощью учителя) особенностей художественного текста: своеобразие выразительных средств языка. Понимание заглавия произведения, его адекватное соотношение с содержанием.

Понимание нравственно-эстетического содержания прочитанного произведения, осознание мотивов поведения героев, анализ поступков героев с точки зрения нравственно-этических норм. Осмысление понятия «Родина», представления о проявлении любви к Родине в литературе разных народов (на примере народов России). Схожесть тем и героев в фольклоре разных народов. Самостоятельное воспроизведение текста с использованием выразительных средств языка (синонимов, антонимов, сравнений, эпитетов), последовательное воспроизведение (по вопросам учителя) эпизодов с использованием специфической для данного произведения лексики, рассказ по иллюстрациям, пересказ.

Характеристика героя произведения с использованием художественно-выразительных средств данного текста. Нахождение в тексте слов и выражений, характеризующих героя и события. Анализ (с помощью учителя) поступка персонажа и его мотивов. Сопоставление поступков героев по аналогии или по контрасту. Характеристика героя произведения: портрет, характер, выраженные через поступки и речь. Выявление авторского отношения к герою на основе анализа текста, авторских помет, имён героев.

СОДЕРЖАНИЕ.
Пояснительная записка.
Общая характеристика курса.
Описание места предмета, курса «Литературное чтение» в учебном плане.
Описание ценностных ориентиров содержания предмета, курса.
Личностные, мета предметные и предметные результаты освоения учебного предмета, курса.
Содержание курса.
Виды речевой и читательской деятельности.
Круг детского чтения.
Литературоведческая пропедевтика (практическое освоение).
Творческая деятельность обучающихся (на основе литературных произведений).
Тематическое планирование.
1 класс (40 ч).
2 класс (136 ч).
3 класс (136 ч).
4 класс (136 ч).
Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение.
Приложение.
Планируемые результаты обучения по курсу «Литературное чтение».
1 класс.
2 класс.
3 класс.
4 класс.

Купить .








Теги: поурочные планы по литературе :: литература :: Климанова :: Бойкина :: 1 класс :: 2 класс :: 3 класс :: 4 класс