Реализация компетентностного подхода при обучении студентов направления Педагогическое образование профиль Химия, Кожина Л.Ф., Косырева И.В., Крылатова Я.Г., Сидоренко А.В., 2017

Реализация компетентностного подхода при обучении студентов направления «Педагогическое образование» профиль Химия, Кожина Л.Ф., Косырева И.В., Крылатова Я.Г., Сидоренко А.В., 2017.

   Предлагаемое пособие составлено коллективом преподавателей Института химии СГУ, работающим со студентами направления «Педагогическое образование» профиль подготовки «Химия», бакалавриат. В составлении пособия приняла участие студентка данного направления.
Современное высшее образование переживает сложный этап перехода от формирования знаний, навыков и умений к формированию компетенций. Овладение различного рода компетенциями становится основной целью и результатом обучения.

Реализация компетентностного подхода при обучении студентов направления Педагогическое образование профиль Химия, Кожина Л.Ф., Косырева И.В., Крылатова Я.Г., Сидоренко А.В., 2017


Основные педагогические понятия.
Современное высшее образование переживает сложный этап перехода от формирования знаний, навыков и умений к формированию компетенций. Овладение различного рода компетенциями становится основной целью и результатом обучения. Прежде чем рассмотреть основы компетентностного подхода в высшем образовании, остановимся на основных педагогических понятиях.

Образование - процесс и результат овладения обучающимися системой научных знаний, умений, навыков и формирование на их основе мировоззрения, нравственных и других качеств личности, развитие её творческих сил и способностей.

Обучение - специально организованный, целенаправленный и управляемый процесс взаимодействия педагогов и студентов (обучающихся), направленный на усвоение знаний, умений, навыков, способов познавательной деятельности, развитие умственных способностей и формирование компетенций.

Педагогический процесс - специально организованный, позитивно результативный образовательный процесс, в котором активно участвует сам обучающийся.

Содержание.
Введение.
1. Основные педагогические понятия.
2. Компетентностный подход при обучении студентов.
3. Педагогическая олимпиада - один из способов реализации компетентностного подхода к обучению.
4. Педагогическая олимпиада - «монетки» в копилку педагогического опыта.
5. Формирование профессиональной компетенции ПК-1.
6. Формы отчетности и промежуточной аттестации при компетенстностном подходе.
Литература.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Реализация компетентностного подхода при обучении студентов направления Педагогическое образование профиль Химия, Кожина Л.Ф., Косырева И.В., Крылатова Я.Г., Сидоренко А.В., 2017 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-06-14 00:40:26