Математика вприпрыжку, Программа игровых занятий математикой с детьми 4-6 лет, Кац Е.М., 2016

Математика вприпрыжку, Программа игровых занятий математикой с детьми 4-6 лет, Кац Е.М., 2016.

   Книга является подробным практическим руководством для учителей, воспитателей, родителей и для всех, кому нравится играть с дошкольниками и между делом учить их чему-то интересному. В игре дошкольники намного лучше учатся и запоминают новое, а в этой книжке собрана коллекция игр и заданий, проверенная на самых разных детях из разных стран.
Все игры и задания специально рассортированы по возрастам.
В книгу включен большой теоретический раздел, который поможет вам разобраться в том, какие сложности могут возникать у дошкольников при изучении математики. В конце книги вы найдёте приблизительные планы нескольких уроков на каждый возраст, дневники реальных занятий с примерами заданий и даже отчёты о том, как продвинулись в своих занятиях наши маленькие ученики.




ИГРА-ХОДИЛКА С ДВУМЯ КУБИКАМИ.
Вы все, наверное, знаете простые настольные игры типа «ходилки» - бросаешь кубик и двигаешь свою фишку на столько кружочков, сколько выпало на кубике. Вы можете с детьми поиграть в свою аналогичную игру, причём поле вы нарисуете сами, вместе с детьми.

Как нарисовать много одинаковых кружочков для фишек? Можно использовать трафареты или обводить монетку, можно учиться рисовать ровные кружочки от руки. Потом можно вписывать числа от 1 до 50, рисовать дорожку, соединяющую кружочки, придумывать разные стрелочки или поля, на которых пропускают ход. А вместо одного кубика возьмём сразу два и разрешим перемещаться на сумму или на разность между значениями, выпавшими на кубике.

Вы удивитесь, как много раз надо детям проверить, пересчитывая точки, когда им в очередной раз выпадает б и 3 или 5 и 4.

СОДЕРЖАНИЕ.
Зачем играть в математику?.
Четыре урока по Соловейчику.
Что дают ребенку математические игры?.
Китайские иероглифы, обозначающие числа.
Как я учила китайский язык, или Немного об избытке информации.
Как организована последовательная слуховая память.
Постепенность и успешность.
Выученная беспомощность.
«За рулём ученик».
Попробуйте писать левой рукой, чтобы осознать часть трудностей.
Зачем детям счёт на пальцах.
Счёт на предметах должен идти параллельно с устным счётом.
В классе нужна счётная линейка, и не одна.
Числовая прямая может быть не прямой и может быть направлена куда угодно.
Знак «больше» может стоять и между картинками, расположенными вертикально.
Дети учатся не плавно, а скачками.
Дети должны сами ощущать свою успешность.
В игре дети намного лучше учатся.
Наша задача - не дрессировать, а увлекать и заинтересовывать.
Придумывать задачи для учителя для соседа тоже очень важно!
Задачками можно меняться друг с другом.
Математика - это не только арифметика, но и геометрия и логика.
Детям надо всё щупать.
Много разных счётных и геометрических материалов.
Перевод с языка на язык: 4 кубика = 4 пальца, «Мяу-мяу-мяу» = три.
Детям важно «щупать» и количество, и геометрию.
В математике бывает много правильных ответов, правильных рассуждений.
Рисовать схемы своих построек не менее важно!.
Настольные игры как обучающий элемент.
Настольные игры компании «Банда умников».
Каждый может двигаться в своём темпе.
Ведите дневники занятий!.
Программа, поурочный план и прочая отчётность.
4 года.
Особенности возраста.
Навыки.
Игры и задания
Ищем количества вокруг себя.
Разминка с числами 1-2.
Посчитай свои шаги.
Сравниваем группы по количеству.
«Голодный крокодил».
Нарисуй «рот крокодила».
Возим точки по магазинам.
Соединяем точки и цифры.
Собираем предметы в группы выбираем нужные группы.
Сортировка по цвету, по форме.
«Сложи узор».
Башня «Дженга» или конструктор - строим по образцу и по схеме.
Подсчёт деталей в башне.
Счётные таблицы.
Игры со счётными палочками.
Узоры из наклеек.
Игры со счётными бусами.
Игры со счётными кубиками «Unifix».
Игры на внимательность.
«Стоп-1, Стоп-2, Стоп-3, Стоп-4».
«Гав-мяу» - вперёд-назад.
Счёт на пальцах.
«Земляничные тропинки».
«Три цыплёнка пять котят» (ребус).
«Доббль» («Spot It»).
«Мячик на тарелку».
«Ладошки и резиночки» («Pick-a-Ring»).
«Машинки и светофор».
«Сова и птички».
«Кошки-мышки» («Вальда» или «Хаба»).
Бабочки из мозаики «Pattern Blocks».
Двухцветные бабочки или домики.
«Братья-сёстры».
Примерный план на первые 5 уроков.
5 лет.
Особенности возраста.
Навыки.
Игры и задания
Раскраски с буквами, точками и цифрами.
Игры с монетами.
«Мяу-мяу», «мяу-мяу-мяу» - покажи на пальцах.
Игры со счётными бусами.
Счётные бусы: отгадай, сколько я спрятала.
Счётные палочки: повтори картинку.
Счётные палочки: переложи ровно одну.
«Сложи узор»: уголки, треугольники.
«Танграм».
Игры с верёвочкой или цепочкой.
Прыжки «Мяу-гав».
«Летел лебедь».
«Машинки: 8 - красный свет».
«Выключатель».
«Сколько шагов до кошки».
Какой длины будет поезд.
«Повтори узор по схеме».
«Числовые червяки», вагоны, этажи.
«Чиним кнопки лифта».
Числа-соседи.
«Кошка идёт по лесенке».
«Угадай этаж» с тарелками.
«Сколько пальцев спрятали».
«Покажи число на пальцах по-другому».
«Покажите вдвоём на пальцах 5, 10».
«Сколько кубиков увидишь - столько пальцев покажи».
«Раз, два, три - смотри!».
«Сколько зайцев за забором?».
«Закрась 5, 6».
Симметричные бабочки из мозаики.
Мозаика и наклейки к ней.
«Продолжи узор из счётных палочек и зарисуй его».
«Перемешка».
«Уно».
«Сова и птички».
Счёт-волна по коленкам.
«Найди бусы по схеме».
«Классики».
«Дом с подъездами и этажами» на асфальте.
«Раздели на домино».
«Спящие королевы».
«Турбосчёт».
«Мышка в гости пошла».
Игра с карточками «Papa Bear».
Игра «Свиш» («Swish Jr») - застегни пуговки.
Кидаем кубик и рисуем монстра.
Заполняем таблицу с монстрами.
Примерный план на первые 5 уроков.
6 лет.
Особенности возраста.
Навыки.
Игры и задания
«Голодный крокодил».
«Я больше тебя».
«Волна по коленкам» вверх и вниз, через один, не с единицы.
«Сколько маленьких шагов до кошки?».
«Стоп-машина».
«Раз, два, три - Маша, смотри!».
«Сложи узор».
Конструктор.
Пентамино.
«Сосчитай буквы «А» в слове».
Таблица деталей и башен.
Счётные палочки: увеличь узор вдвое.
«Продолжи узор по разным клеткам».
Работа: кто больше заработает?.
Игральные кубики для освоения единиц и десятков.
«Магазин».
Связки спичек.
«Впиши знаки <, >, =».
«Соедини по точкам».
«Добавь на пальцах до 10».
«Покажите на пальцах вместе 10,15,20».
Второй десяток: соедини с числовой прямой.
«Раздели шоколадки для близнецов».
Координаты - подъезд, этаж.
«Морской бой».
«Дом со слогами».
«Числовая змея».
Судоку.
Счёт с монетами.
Счёт по 2, по 5, по 10.
Обход дерева (ЛЛП).
«Робот в лабиринте».
«Птичка в клетке».
Игра «Делиссимо» - собери целую пиццу.
«Угадай кто» («Guess Who»).
«Барабашка».
«Десяточка» с карточками.
«Фрукто-10».
Игра «Этажики».
«Свинка-10».
«Зевс на каникулах».
«Спящие королевы».
«Сет».
«Ладья» - подвижная игра на асфальте или на полу.
Шахматы: ладья, слон, конь.
«Классики».
Пересечение множеств.
«Угадай этаж» - до 20, до 100.
Числа-соседи - на слух.
«Собери башню - 8, 9 разными способами».
Таблицы истинности - кто плавает, кто летает.
Мерки и линейки.
Игра-ходилка с двумя кубиками.
Бросаем два кубика - пишем сумму.
«Осторожная белочка».
Примерный план на первые 5 уроков.
Методические указания.
Приложение 1. Дневник некоторых уроков.
Приложение 2. Отчёты для родителей.

Купить .








Теги: учебник по математике :: математика :: Кац