Сборник материалов и методических рекомендаций по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в образовательных учреждениях.
Достижение ожидаемого результата от преподавания Правил дорожного движения (далее - ПДД), выраженное в снижении уровня детского дорожно-транспортного травматизма (далее - ДДТТ), реально возможно лишь при высоком качестве преподавания. Имеющие место формализм и ошибки в преподавании ПДД ставят под угрозу здоровье и жизни детей. Доскональное знание учителем самих ПДД и методов их преподавания приходит не сразу, а приобретается с годами. Главным является понимание важности данного предмета. Профессионализм педагога, его опыт участия в дорожном движении и интерес к данной теме обеспечат учащимся знания, умения и навыки, благодаря которым они смогут защитить свою жизнь и здоровье, а значит подготовиться к жизни в этой важной области. В решении этой сложной задачи необходимо сотрудничество с родителями, которые также должны участвовать в обучении детей, воспитывать у них привычки безопасного поведения в дорожном движении. Педагогическое мастерство учителя – это особый вид деятельности, который основывается на идейной убежденности, любви к детям, глубоком знании предмета преподавания, совершенном владении методикой обучения и воспитания, умении критически анализировать свою деятельность, творчески совершенствовать учебно-воспитательный процесс.
Система мер по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
1. Учебный процесс
- проведение занятий и бесед с учащимися в рамках программы по ОБЖ; изучение ПДД по другим программам и интегрированным курсам; проведение учебных экскурсий;
- показ учебных видеофильмов, кинофрагментов: использование учебных компьютерных программ; включение темы -"Дорога и мы" в планирование уроков изобразительного искусства, трудового обучения и т.д.
2. Внеурочная деятельность проведение тематических классных часов; проведение “минуток” по БДД; организация игр. соревнований и т.п. в школе;
- беседы инспекторов ГИБДД с учащимися, в т.ч. в рамках проведения Дня (Недели) правовых знаний;
- участие в мероприятиях по ПДД. проводимых в районе, городе;
- организация праздников по ПДД;
- участие в проведении ''Недели безопасности”;
- участие в проведении профилактических операций “Внимание - дети!”.
Содержание.
Введение.
I. Организационно - методическая база МОУ.
1. Система мер по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
2. Перечень знаний и умений, которыми должны владеть учащиеся по правилам и безопасному поведению на дорогах.
3. Примерный план общешкольных мероприятий по профилактике и предупреждению ДДГТ.
4. Примерный план проведения “Недели безопасности дорожного движения" в школе (1-9 классы).
5. Примерный план работы классного руководителя по профилактике ДДГТ.
6. Темы дополнительных занятий по ПДД на классных часах.
II. Инструкции по вопросам обеспечения БДЦ в МОУ.
1. Инструкция руководителям школ н другим лицам, работающим с детьми и обеспечивающим их безопасность на дороге.
2. Рекомендации по организации профилактической работы, направленной на предупреждение ДДГТ в МОУ.
3. Инструкция о работе школьного инструктора по безопасности дорожного движения.
III. Материальная база школы.
1. Информационный уголок по безопасности дорожного движения.
2. Кабинет по правилам дорожного движения в МОУ.
IV. Организация работы классов.
1. Положение об классах юных инспекторов.
2. Методические рекомендации по организации работы классов.
3. План работы классов.
4. Учебно-тематический план классов.
5. Устав членов классов юных инспекторов движения.
V. Профилактическая работа с родителями.
1. Консультация для родителей: «Причины нарушения детьми ПДД».
2. Консультация для родителей: «Дорожные уроки».
3. Консультация для родителей: «В гостях у психолога».
4. Консультация для родителей: особенности безопасного поведения в зимнее время года.
VI. Методические рекомендации обучению детей ПДД.
1. 0 некоторых ошибках в преподавании ПДД.
2. Проблемное обучение в процессе преподавания основ безопасного поведения на дороге.
VII. Использование Блиц-занятий по ПДД с учащимися начальных классов.
VIII. Методическая копилка.
IX. Сценарии выступления агитбригад ЮИД.
1. «В некотором царстве, в некотором государстве, или как появились дорожные знаки».
2. «Безопасные Частушки».
3. Траппе-шоу «Козел в городе».
4. «Минута славы».
5. «А до дома далеко?».
X. Материалы для дополнительного изучения ПДД.
1. О дороге.
2. Про транспорт.
3. Про ПДД.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Сборник материалов и методических рекомендаций по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в образовательных учреждениях - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать doc
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - doc - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Проект «Русская народная игрушка», Старшая группа, дети 5-7 лет, 2017
- Практика административной работы в школе, № 8, 135, 2018
- Образование и воспитание, № 5, 20, Ахметова М.Н., 2018
- Высшее образование: педагогика высшей школы в информационном обществе, Нарциссова С.Ю., Маклаков В.В., 2018
Предыдущие статьи:
- Курсовые работы по методике обучения математике детей с особыми образовательными потребностями, Кондаурова И.К., 2014
- Семейное воспитание детей с нарушениями речи, Черевач Г.Б., 2010
- Логика и проблемы обучения, Бирюков Б.В., Фарбер В.Г., 1977
- Логопедия, Заикание, Хрестоматия, Белякова Л.И., Дьякова Е.А., 2001