Семейное воспитание детей с нарушениями речи, Черевач Г.Б., 2010.
УМК «Семейное воспитание детей с нарушениями речи» соответствует ГОС ДПП. Ф. 07, специальности 031800 «Логопедия». Содержание учебно-методического комплекса включает курс лекций, методические рекомендации по изучению дисциплины. Материал лекций посвящен изучению дисциплины «Семейное воспитание детей с нарушениями речи», освещает теоретические вопросы домашнего воспитания ребенка с нарушениями речи, организацию коррекционной работы специалистов с семьей ребенка. Изложены методические рекомендации по дисциплине «Семейное воспитание детей с нарушениями речи» для структурирования содержания изучаемого материала, самостоятельного изучения дисциплины, планирования работы с родителями детей, страдающими нарушениями речи. Адресован студентам дневной и заочной формы обучения специальности 031800 «Логопедия», преподавателям вузов, колледжей, воспитателям, учителям-логопедам дошкольных образовательных учреждений для детей с нарушениями речи.
Рабочая программа курса «Семейное воспитание детей с нарушениями речи».
1. Цели и задачи дисциплины
Цели: познакомить студентов с основными направлениями и подходами в области семейного воспитания детей с нарушениями речи. Совершенствовать профессиональную подготовку специалистов в области семейного воспитания детей с нарушениями речи. Помочь специалистам в области специальной психологии и логопедии овладеть знаниями, умениями, навыками и сформулировать нравственную позицию, необходимую для работы с семьей ребенка с особенностями в развитии.
Задачи:
1. Познакомить студентов с основными понятиями семейного воспитания детей с нарушениями речи, структурой отношений и функционирования семьи на разные исторические периоды.
2. Сформировать у студентов представление о закономерностях складывания и развития отношений в семье и формирования родительского стиля воспитания детей с особенностями в развитии.
3. Развить умения использовать основные техники и методы психологической диагностики в работе с семьей.
4. Сформировать сознательный и творческий подход к усвоению теоретических основ психологии семейного воспитания детей с нарушениями речи; создать базу для понимания других отраслей психологической и педагогической науки, рассматривающих проблемы детства.
СОДЕРЖАНИЕ.
Часть 1. Методические рекомендации.
Предисловие.
Рабочая программа курса «Семейное воспитание детей с нарушениями речи».
Часть 2. Курс лекций.
Предисловие.
Лекция 1. Семейное воспитание детей с нарушениями речи в системе других наук.
Лекция 2. Семья ребенка с нарушениями речи как социальная единица.
Лекция 3. Образование и развитие семейной системы.
Лекция 4. Основные характеристики семьи ребенка с нарушениями речи.
Лекция 5. Методы изучения семьи и семейных отношений в семье ребенка с нарушениями речи.
Лекция 6. Особенности воспитания ребенка с нарушениями речи в семье. Характеристика детско-родительских отношений.
Лекция 7. Основы компенсирующего воспитания детей с нарушениями речи в семье.
Лекция 8-9. Проблемы семейного воспитания и современные формы сотрудничества ДОУ с семьей ребенка с нарушениями речи.
Вопросы к зачету.
Приложение 1.
Приложение 2.
Приложение 3.
Приложение 4.
Приложение 5.
Приложение 6.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Семейное воспитание детей с нарушениями речи, Черевач Г.Б., 2010 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Черевач
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Образование и воспитание, № 5, 20, Ахметова М.Н., 2018
- Высшее образование: педагогика высшей школы в информационном обществе, Нарциссова С.Ю., Маклаков В.В., 2018
- Сборник материалов и методических рекомендаций по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в образовательных учреждениях
- Курсовые работы по методике обучения математике детей с особыми образовательными потребностями, Кондаурова И.К., 2014
Предыдущие статьи:
- Логика и проблемы обучения, Бирюков Б.В., Фарбер В.Г., 1977
- Логопедия, Заикание, Хрестоматия, Белякова Л.И., Дьякова Е.А., 2001
- Заикание, Белякова Л.И., Дьякова Е.А., 1998
- Особенности познавательной деятельности детей с нарушением слуха, Тексты лекций, Григорьева Т.А., 2005