Как изучать окружающий мир в начальной школе, Смирнова М.С., 2016

Как изучать окружающий мир в начальной школе, Смирнова М.С., 2016.
   
   Книга представляет собой практико-ориентированное учебнометодическое пособие, посвященное проблемам методики обучения предмету «Окружающий мир». В нем теоретические положения подтверждаются конкретными примерами, фрагментами методических разработок, информационными вставками.
Материалы книги будут полезны студентам бакалавриата и магистратуры, а также учителям начальной школы. Они могут быть использованы в аудиторной и внеаудиторной работе, в процессе выполнения выпускных квалификационных работ и магистерских диссертаций.

Как изучать окружающий мир в начальной школе, Смирнова М.С., 2016


Работа с географическими картами в начальной школе.
Как и с какими картами работать?
С какими картами работают младшие школьники? Это две основных карты — физическая карта полушарий и карта России. В 4 классе дети работают с картой природных зон нашей страны.

Однако в настоящее время возникает острая необходимость научи г ь школьника методам извлечения информации из различных источников. Важным средством информации является карта, которая представлена не только на страницах школьных учебников, но и в электронных источниках информации, которыми активно пользуется современный ученик.

Карта выполняет две функции: это и объект изучения, и источник информации. Однако развитию картографических знаний и умений уделяется недостаточное внимание в процессе обучения. Существует разрыв между значением картографических произведений в развитии младшего школьника и практикой их использования в начальной школе.

Учащиеся работают с моделью — глобусом, с помощью которого происходит знакомство с формой и размерами Земли, формируется представление о градусной сетке («Школа 2100»).

Оглавление
Проблема 1. «Окружающий мир»: цели, содержание, технологии
Проблема 2. Проблемное обучение на уроках окружающего мира
Проблема 3. Проектная деятельность младших школьников при ознакомлении с окружающими миром
Проблема 4. Интегрированный подход при ознакомлении младших школьников с окружающими миром
Проблема 5. Как сделать урок по изучению природных сообществ интересным для школьников
Проблема 6. Моделирование как метод ознакомления младших школьников с окружающими миром
Проблема 7. Работа с географическими картами в начальной школе
Проблема 8. Формирование экологической культуры младших школьников
Проблема 9. Игровая деятельность на уроках
Проблема 10. Традиции и инновации.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Как изучать окружающий мир в начальной школе, Смирнова М.С., 2016 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-07-26 23:48:43