Уроки русского языка, 9 класс, Богданова Г.А., 2010.
Пособие освещает опыт работы учителя русского языка и рассчитано на творческое его использование.
В книге представлена четкая структура уроков по всем темам школьного курса 9 класса; определено, что должно быть главным в усвоении тех или иных разделов, на каких вопросах нужно сконцентрировать основное внимание.
Цель урока: 1) дать понятие «мировые языки»; 2) сообщить сведения о месте русского языка среди языков народов мира; 3) формировать умение составлять план, пересказывать текст по плану.
I. Запись под диктовку.
А. Н. Толстой писал в 1934 году: «Русский язык должен стать мировым языком. Настанет время (и оно не за горами) — русский язык станут изучать по всем меридианам земного шара».
II. Предлагается прослушать сообщение учителя и по ходу сообщения составить план в форме вопросов, поднятых в нем.
Следует напомнить школьникам, что план — краткий последовательный перечень основных мыслей, положений автора.
Велико значение русского языка. Объясняется это тем, что он выступает в разных условиях и как родной язык русского народа, и как государственный язык Российской Федерации, и как один из мировых языков общения в ближнем и дальнем зарубежье.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
РАЗРАБОТКИ УРОКОВ
Урок 1. Международное значение русского языка 9
Повторение изученного в V—VIII классах
Урок 2. Комплексное повторение (анализ текста; орфограмма в корне; знаки препинания при прямой речи, цитировании, приложении; состав слова, фонетика) 12
Уроки 3—4. Повторим орфографию! (правописание омонимичных частей речи) 14
Урок 5. Развитие речи. Сочинение по картине 21
Урок 6. Комплексное повторение (знаки препинания при однородных членах предложения, вводных словах; тире между подлежащим и сказуемым; тире в неполном предложении; орфограмма в корне; правописание приставок, производных предлогов) 21
Урок 7. Комплексное повторение (словосочетание; предложение; способы выражения главных членов предложения; виды предложений по наличию главных членов; виды односоставных предложений) 23
СИНТАКСИС СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Урок 8. Сложные предложения 26
Сложносочиненные предложения
Урок 9. Сложносочиненное предложение 29
Урок 10. Сложносочиненное предложение (продолжение темы) 31
Урок 11. Развитие речи. Способы сжатого изложения текста (тезисы, конспект) 33
Урок 12. Сложносочиненное предложение (продолжение темы) 34
Урок 13. Сложносочиненное предложение (продолжение темы) 36
Урок 14. Итоговая работа по теме «Сложносочиненные предложения» 37
Урок 15. Контрольный диктант 41
Урок 16. Развитие речи. Рецензия 42
Сложноподчиненные предложения
Урок 17. Сложноподчиненное предложение 42
Урок 18. Сложноподчиненное предложение (продолжение темы) 45
Урок 19. Сложноподчиненное предложение (продолжение темы) 47
Уроки 20—21. Развитие речи. Изложение «Грибоедовская Москва» (или устное рассказывание по составленному плану) 50
Урок 22. Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным 52
Урок 23. Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным (продолжение темы) 55
Урок 24. Повторим орфографию! (написание не с различными частями речи) 57
Урок 25. Сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным 61
Урок 26. Сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным (продолжение темы) 63
Урок 27. Закрепление изученного 64
Урок 28. Контрольный диктант 66
Урок 29. Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными 67
Урок 30. Придаточные предложения образа действия и степени 69
Урок 31. Придаточные предложения места 70
Урок 32. Придаточные предложения времени 72
Уроки 33—34. Развитие речи. Сочинение-рассуждение о природе родного края 74
Урок 35. Придаточные предложения условные, причины и цели 74
Урок 36. Придаточные предложения сравнительные, уступительные, следствия, присоединительные 76
Урок 37. Закрепление темы «Сложноподчиненные предложения» 78
Урок 38. Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными 82
Урок 39. Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными (продолжение темы) 83
Урок 40. Итоговая работа по теме «Сложноподчиненные предложения» 85
Урок 41. Контрольный диктант 89
Уроки 42—43. Повторим орфографию! (глагол и его формы) 90
Уроки 44—45. Развитие речи. Отзыв о прочитанном произведении 98
Уроки 46—47. Повторим орфографию! (н и нн в прилагательных, причастиях, наречиях) 104
Бессоюзные сложные предложения
Урок 48. Понятие о бессоюзном сложном предложении 109
Урок 49. Запятая в простом и сложном предложениях (повторение) 112
Урок 50. Бессоюзные сложные предложения. Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении 113
Урок 51. Развитие речи. Реферат (с. 106—107 учебника) 115
Урок 52. Развитие речи. Изложение с элементами сочинения или публицистическое сочинение на морально-нравственную тему 115
Урок 53. Бессоюзные сложные предложения. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении 116
Урок 54. Бессоюзные сложные предложения. Тире в бессоюзном сложном предложении 117
Урок 55. Бессоюзные сложные предложения (закрепление темы) 118
Урок 56. Итоговая работа по теме «Бессоюзные сложные предложения» 119
Урок 57. Контрольный диктант 124
Урок 58. Развитие речи. Деловые бумаги (с. 92—93 учебника 125
Сложные предложения с различными видами связи
Урок 59. Сложные предложения с различными видами связи 125
Урок 60. Сложные предложения с различными видами связи (продолжение темы) 127
Урок 61. Сложные предложения с различными видами связи (продолжение темы) 128
Урок 62. Сложные предложения с различными видами связи (продолжение темы) 130
Урок 63. Сложные предложения с различными видами связи (продолжение темы) 131
Общие сведения о языке
Урок 64. Роль языка в жизни общества. Язык как развивающееся явление 132
Урок 65. Русский литературный язык и его стили 133
Уроки 66—67. Контрольное изложение 135
Урок 68. Итоговый контрольный диктант 136
Повторение и систематизация изученного
Приложение 145
Тесты для проверки знаний и умений учащихся 145
Материалы для комплексного анализа текста 161.
Купить книгу Уроки русского языка, 9 класс, Богданова Г.А., 2010 .
Купить книгу Уроки русского языка, 9 класс, Богданова Г.А., 2010 .
Купить книгу Уроки русского языка, 9 класс, Богданова Г.А., 2010 .
Купить книгу Уроки русского языка, 9 класс, Богданова Г.А., 2010 .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Дата публикации:
Теги: учебник по русскому языку :: русский язык :: Богданова :: 9 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Уроки русского языка, 8 класс, Богданова Г.А., 2011
- Уроки русского языка, 7 класс, Богданова Г.А., 2011
- Уроки русского языка, 6 класс, Богданова Г.А., 2011
- Уроки русского языка, 5 класс, Богданова Г.А., 2011
Предыдущие статьи:
- Поурочные разработки по русскому языку, 11 класс, Егорова Н.В., Золотарева И.В., Дмитриева Л.П., методика преподавания с целью подготовки к ЕГЭ по учебнику Власенкова А.И., Рыбченковой Л.М., 2008
- Русский язык, 9 класс, поурочное планирование, Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., 2012
- Методика преподавания русского языка в школе, Баранов М.Т., Ипполитова Н.А., 2001
- Методика преподавания русского языка в средней школе, Литневская Е.И., Багрянцева В.А., 2006