Название: Методическая газета. Математика. №11. Десятичная дробь.
2011
Методическая гезета для учителей математики.
Родители, как известно,бывают разные. Среди них даже такие есть, кто учит с детьми уроки, решает задачи, пишет сочинения, делает практические работы, помогает выполнять проекты. Иногда просто выполняя все это вместо ребенка, уложив его спать. Иногда выполняя всей семьей, если учитель не соизмерил объем задаваемого на дом, не сопоставил с тем, что задали коллеги.
А еще родители любят решать задачи по математике. Приходит, например, пятиклассник Ваня домой и радостно сообщает маме, что сегодня на уроке математики решали комбинаторные задачи. Мама, вспомнив, что когда-то, в пору ее молодости, комбинаторика входила в программу, что в ней есть три формулы: сочетаний, перестановок, размещений, решает показать сыну класс и решает задачу. А с ответом результат не сходится. Мама негодует - опять опечатка в учебнике! Идете методическую службу, пишет письмо в издательство. А оказывается, что в задаче речь идет о размещениях с повторениями, о существовании которых мама даже и не догадывается. Что решать задачу надо было с помощью перебора всех возможных вариантов или применяя правило умножения. Не входило все это в программу. А у бывшей ученицы сложилось впечатление, что все типы комбинаторных задач «попадают под юрисдикцию» трех замечательных формул.
И пишут ответ маме авторы, методисты, редакторы. Мама снова не понимает: зачем менять программу, вводить новые разделы, понятия, методики ? Точно так же мой отец, помню, возмущался, зачем равенство вдруг стали называть конгруэнтностью.
Все бы ничего, да детей жалко: не умеем мы их отгораживать от наших взрослых проблем, столкновений непримиримых позиций, все на их головы, как правило, и выливаем.
Да. корабль под названием «Математика» обладает большой инертной массой. «Началам» Евклида 2300 лет, и все это время геометрию учили на основе той аксиоматики, которая заложена в этой математической Библии. Но в нашем динамичном мире невозможно не менять содержание образования и педагогические технологии. А чтобы не было таких конфликтов с родителями, как описала я выше, учителю надо уметь с ними работать: объяснять, почему происходят изменения в содержании, в чем они заключаются, почему он выбирает тот или иной учебник, основы своей методики, особенности контроля и пр. Давайте делать так, чтобы родитель был союзником учителя, школы, чтобы не боролся, а помогал. Все будут в выигрыше! И пусть решает задачи, если ему нравится это делать.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Методическая газета, математика, №11, Десятичная дробь, 2011 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать книгу Методическая газета. Математика. №11. Десятичная дробь. 2011
Теги: десятичная дробь :: математика :: методическая газета
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Методическая газета, математика, №2. Азы комбинаторики, 2010
- Методическая газета, математика, №11, Памяти Гельфанда И.М., 2010
- Методическая газета, математика, №10, свежий взгляд на текстовые задачи, 2010
- Методическая газета, математика, №1, задачи с параметрами, 2010
- Методическая газета, математика, №10, гармонический ряд, 2011
- Методическая газета, математика, №9. Арифметическая прогрессия, 2011
- Методика преподавания математики в средней школе, Мишин В.И., 1987
- Супутник учителя математики, Панішева О.В.