Обучалка в Телеграм

Карточки-задания при обучении математике, Злоцкий Г.В., 1992

К сожалению, на данный момент у нас невозможно бесплатно скачать полный вариант книги. Ссылки на файлы изъяты с этой страницы по запросу обладателей прав на эти материалы.

Но вы можете попробовать скачать полный вариант, купив у наших партнеров электронную книгу здесь, если она у них есть наличии в данный момент.

Также можно купить бумажную версию книги здесь.



Название: Карточки-задания при обучении математике.

Автор: Злоцкий Г.В.
1992

   В книге анализируется опыт организации обучения математике с помощью системы дидактических материалов на печатной основе (ДМПО). Даны методика работы с ДМПО и описание их типов и видов. Приводятся примеры различных карточек и авторские образцы ДМПО по теме «Квадратные уравнения».

Карточки-задания при обучении математике. Злоцкий Г.В. 1992

   Одной из главных особенностей осуществляемого преобразования школьного образования - его нацеленность на развитие способностей учащихся. А это требует коренного обновления прежних форм, методов, средств обучения, характерных для монологических уроков типя: "Учитель объясняет, ученик прилежно вникает".
Для успешного усвоения курса математики необходима добровольная, заинтересованная, активная самостоятельная учебная работа учащихся на всех этапах учебного процесса. В решении этой задачи могут помочь эффективные и доступные для массовой школы средства организации самостоятельной работы учащихся на уроке, в частности в виде набора карточек, на одной стороне которых напечатан текст учебной информации, условие учебного задания, необходимые рекомендации и сонеты. (Отсюда и название: дидактические материалы с печатной основой — сокращенно ДМПО.)
Собственно дидактические материалы по математике, представляющие условия тренировочных, самостоятельных и контрольных задач, издаваемые по каждому предмету и классу, в последнее десятилетие уже прочно вошли в обиход школы. Что они из себя представляют, объяснять не требуется.
Вместе с тем такие ДМПО могут быть и самодельными, изготовленными учителем с помощью учеников.

СОДЕРЖАНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ
Глава 1. ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДМПО В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ
§ 1. ДМПО как средство рационализации обучения математике § 2. Принципы разработки ДМПО и их педагогические функции
§ 3. Классификация и типология ДМПО
§ 4. Использование ДМПО для различных учебных целей
Глава II. ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ ПРИ ПОМОЩИ КАРТОЧЕК-ЗАДАНИЙ И РАЦИОНАЛЬНОЙ МЕТОДИКИ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ
§ 1. Реализация обучающей направленности ДМПО
§ 2. ДМПО как средство подготовки к изучению нового материала
§ 3. ДМПО в процессе изучения, первичного осмысливания и закрепления новых знаний
§ 4. ДМПО как средство формирования практических умений и навыков
§ 5. ДМПО как средство развития математических способностей учащихся
§ 6. Совершенствование текущего и итогового контроля за усвоением новых знаний, умений и навыков по математике с помощью ДМПО
КАРТОЧКИ ПО ТЕМЕ "КВАДРАТНЫЕ УРАВНЕНИЯ"

Купить книгу Карточки-задания при обучении математике. Злоцкий Г.В. 1992

Купить книгу Карточки-задания при обучении математике. Злоцкий Г.В. 1992

По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Дата публикации:






Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-21 23:03:59