Основные философские направления и концепции науки, Итоги XX столетия, Канке В.А., 2000

Основные философские направления и концепции науки, Итоги XX столетия, Канке В.А., 2000.
      
   Рассматриваются ведущие философские направления XX века, включая феноменологию, фундаментальную онтологию, герменевтику, аналитическую философию, постструктурализм и постмодернизм. Освещаются наиболее авторитетные концепции и этические аспекты науки, вопросы методологии научных исследований. Представляет собой первое фундаментальное обобщение философских итогов XX столетия.
Для магистрантов и аспирантов в области точных, естественных и общественных наук, а также для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальности «Философия». Представляет интерес для ученых и специалистов, разрабатывающих проблемы в области философии и методологии науки, интеллектуальных читательских кругов.




Феноменальность и интенция. 
Итак, психический опыт субъекта — Я — начинается с психического переживания. В нем дан сам предмет, а также его сущность [6,с.66]. Всякое психическое переживание выступает феноменом (от греч. phainomenon — являющееся; на русский язык переводится как явление, ему соответствует сущность). В философии Гуссерля речь идет о феноменах, понимаемых как то, что является в сознании.

Феноменальность Гуссерль считал основным свойством всякого психического [6,с.66]. Поэтому есть резон в придании понятию феноменальности базового, фундаментального значения в рамках всей его философии как таковой. Пожалуй, лаконичнейшее истолкование гуссерлевской философии состоит в ее определении как феноменальности, осваиваемой рефлексивно. Феноменальность предполагает тех субъектов, которым является нечто. “Все, что доступно нам благодаря рефлексии, имеет одно замечательное общее всем свойство — быть сознанием о чем-то, осознанием чего-либо, или, коррелятивно, быть осознанным — мы говорим об интенциональности. Это сущностная характеристика психической жизни в точном смысле слова и, таким образом, просто неотделима от нее [6,с.65]. Феноменальность в ее субъективной чистоте, как присущая субъекту, есть интенциональность.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ПРЕДИСЛОВИЕ.
ЧАСТЬ 1 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ФИЛОСОФИИ XX ВЕКА.
1.1. ФЕНОМЕНОЛОГИЯ.
Эдмунд Гуссерль — основатель феноменологии. 
Коперникианский поворот Гуссерля. 
Феноменологический метод Гуссерля. 
Гуссерль о кризисе европейских наук. 
Литература.
1.2. ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ ОНТОЛОГИЯ.
Мартин Хайдеггер: величие и превратности судьбы. 
Содержание философствования по Хайдеггеру. 
Метод Хайдеггера. 
Литература.
1.3. ГЕРМЕНЕВТИКА.
К истории вопроса.
Философский проект Гадамера. 
Основные черты герменевтики Гадамера. 
Гадамеровская критика и критика Гадамера. 
Литература.
1.4. ФРАНКФУРТСКАЯ ШКОЛА: ОТ КРИТИКИ РАЗУМА К ЯЗЫКОВОЙ КОММУНИКАЦИИ.
От критической к эстетической теории. 
Юрген Хабермас: философия коммуникативного дискурса. 
Ю. Хабермас: практика дискурса.
К.-О. Апель: трансцендентальная прагматика. 
Литература.
1.5. ПОСТСТРУКТУРАЛИЗМ И ПОСТМОДЕРНИЗМ. 
Структурализм: основные идеи.
Мишель Фуко: философия дискурсивных практик.
Жак Деррида: деконструкция и неопределенность. 
Жан Лиотар: конституирование постмодернизма. 
Что такое философский постмодернизм?. 
Литература.
1.6. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ. 
Г. Фреге и Б. Рассел: основатели движения.
Людвиг Витгенштейн: от языка как логики к практике как языку. 
Джон Остин и Джон Сёрл: теория речевых актов. 
Ричард Хэар: универсальный прескриптивизм. 
О соотносительности языков.
Логико-лингвистический метод. 
Литература.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
Что делать с парадигмами философии?.
ЧАСТЬ 2 ФИЛОСОФИЯ НАУКИ.
2.1. МНОГООБРАЗИЕ ФИЛОСОФСКИХ КОНЦЕПЦИЙ НАУКИ. 
Наука и не-наука. Критерии научности. 
Аналитическая философия науки. 
Феноменологическая философия науки. 
Философия науки М. Хайдеггера. 
Герменевтическая философия науки. 
Критическая философия науки франкфуртцев. 
Постмодернистская философия науки. 
Философия науки как коммуникация моделей и интерпретаций. 
Литература.
2.2. МЕТОДЫ НАУКИ.
К вопросу о специфике науки. 
Индуктивный метод, контекст научных открытий. 
Гипотетико-дедуктивный метод в естествознании. 
Аксиоматический и канструктивистский методы в логике и математике. 
Прагматический метод в технических и гуманитарных науках. 
Литература.
2.З. ЭКСПЕРИМЕНТ И ДИНАМИКА НАУЧНОГО ЗНАНИЯ. 
Экспериментальное знание: качественные и количественные понятия. 
Связь эксперимента с теорией: конвенционализм,тезис Дюгема-Куайна 
Принципы наблюдаемости, относительности к средствам наблюдения, дополнительности. Операционализм Бриджмена. 
Измерение в гипотетико-дедуктивных и прагматических науках. 
Концепция сменяемости теорий К. Поппера. 
Методология научно-исследовательских программ И. Лакатоса. 
Концепция научных парадигм и революций Т. Куна. 
Принцип соответствия теорий и их несоизмеримость. 
Литература.
2.4. НАУКА И ЭТИКА. 
Этика как прагматическая наука. 
Ученые об этике (анализ воззрений А. Пуанкаре и А. Эйнштейна). 
Этика ответственности. Этическое измерение науки. 
Литература. 
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 
Философия и наука в зеркале друг друга. 
ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ.
ИМЕННОЙ УКАЗАТЕЛЬ.

Купить .








Теги: учебник по философии :: философия :: Канке :: феноменология :: герменевтика