Биология, 5 класс, Ловягин С.Н., Вахрушев А.А., Раутиан А.С., 2015.
Учебник «Биология» для 5 класса («Обо всём живом») соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Является продолжением непрерывного курса по окружающему миру и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Посвящён знакомству с наукой биологией, живыми организмами и их свойствами, царствами бактерий, грибов и растений. Материал по сравнительной характеристике основных групп живых организмов позволяет школьникам изучать биологические объекты, понимая их место в общей системе живых организмов.
Может использоваться как учебное пособие.
ИЗ ЧЕГО СОСТОЯТ ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ.
Все живые существа состоят из веществ, которые они постоянно получают из окружающей среды, расходуют на свои нужды, а лишние выделяют наружу. Организмы состоят в основном из воды - только каменистые части животных (скелеты, панцири, раковины и зубы) бедны ею. В составе организмов, если не считать воды, больше всего белков, жиров и углеводов.
Жиры, белки и углеводы - названия не самих веществ, а целых групп веществ. Известны, например, десятки тысяч белков, каждый из которых - особое вещество, выполняющее в организме определённую работу. Одни белки растворяются в воде, а другие -только в растворе соли; некоторые обеспечивают подвижность организмов, а другие служат опорой и защитой клеток и их частей.
Жиры - другая группа веществ. В живых организмах встречается множество разных жиров, отличающихся друг от друга. Но у всех жиров есть общие свойства, которые делают их непохожими на белки и углеводы.
СОДЕРЖАНИЕ.
Как работать с учебником.
Глава 1. НАУКА О ЖИЗНИ.
§1. Живой организм и его свойства.
§2. Экосистема - совместное «хозяйство».
§3. Почему живые организмы так разнообразны.
§4. Систематика - наука о многообразии.
§5. Биология и её роль в жизни человека.
§6. Научные методы.
§7. Наука о жизни. Повторение.
Глава 2. ИЗ ЧЕГО СОСТОЯТ ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ.
§8. В живых организмах одни вещества превращаются в другие.
Глава 3. БАКТЕРИИ - САМЫЕ МЕЛКИЕ И МНОГОЧИСЛЕННЫЕ ЖИВЫЕ СУЩЕСТВА.
§9-10. Бактерии - крохотные разрушители органических веществ.
§11. Наследственность - воспроизведение детьми свойств родителей.
§12. Бактерии в организме человека.
§13. Бактерии в природе и промышленности.
Глава 4. КЛЕТКИ ЯДЕРНЫХ ОРГАНИЗМОВ.
§14. Клетки ядерных организмов устроены сложнее бактерий.
Глава 5. ГРИБЫ.
§15. Грибы - гетеротрофы.
§16. Размножение грибов.
§17. Грибы в биосфере и жизни человека.
Глава 6. РАСТЕНИЯ.
§18. Растения - автотрофы.
6.1. ВОДОРОСЛИ - СЛОЕВИЩНЫЕ РАСТЕНИЯ.
§19. Водоросли донные и плавучие.
§20. При бесполом размножении ДНК детей и родителей одинакова.
§21. При половом размножении ДНК детей и родителей различается.
§22. Значение водорослей.
§23. Лишайники - не растения, а симбиоз гриба и водоросли.
§24. Бактерии. Грибы. Водоросли. Повторение.
6.2. ВЫСШИЕ СПОРОВЫЕ РАСТЕНИЯ.
§25. Мхи - неприхотливое меховое одеяло почвы.
Для самых любознательных. Листостебельные мхи - «земноводные» растения.
§26. Ткани: для каждой работы лучше подходит особый сорт клеток.
§27. Крупные наземные растения: перенос растворов и опора.
§28. Плауны, хвощи, папоротники - высшие растения.
6.3. СЕМЕННЫЕ РАСТЕНИЯ.
§29. Голосеменные - растения, для полового размножения которых не нужна вода.
§30-31. Хвойные - высокие многолетние деревья.
§32. Растения в следующем учебном году - цветковые.
§33. Повторение.
Задание на лето.
Приложение.
Авторский вариант проблемных вопросов.
Предметный указатель.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Биология, 5 класс, Ловягин С.Н., Вахрушев А.А., Раутиан А.С., 2015 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по биологии :: биология :: Ловягин :: Вахрушев :: Раутиан :: 5 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Тайны инстинкта, Биологические мотивы врожденного поведения, Судаков К.В., 1967
- Микробиология, Шильникова В.К., Банькова А.А., Годова Г.В., 2006
- Биология, 10-11 классы, Базовый уровень, Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С., Родионова Е.И., Розанов М.Н., 2015
- Биология, 9 класс, Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С., Родионова Е.И., 2015
Предыдущие статьи:
- Лучшие рефераты по биологии, Черникова Л.П., 2002
- Лес, Как устроена лесная экосистема, Лохнер А., 2021
- Биология, Человек и его здоровье, 9 класс, Никишов А.И., Богданов Н.А., 2012
- Биология, Животные, 8 класс, Никишов А.И., Шарова И.Х., 2012