Обучалка в Телеграм

Русский язык, 8 класс, Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю., 2023

К сожалению, на данный момент у нас невозможно бесплатно скачать полный вариант книги. Ссылки на файлы изъяты с этой страницы по запросу обладателей прав на эти материалы.

Но вы можете попробовать скачать полный вариант, купив у наших партнеров электронную книгу здесь, если она у них есть наличии в данный момент.

Также можно купить бумажную версию книги здесь.



Русский язык, 8 класс, Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю., 2023.

   Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утверждённым Приказом Министерства просвещения № 28 7 от 31.05.2021.
Обновленный учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера.
Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствуют оптимизации учебного процесса.

Русский язык, 8 класс, Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю., 2023


Текст и его основные признаки.
Текст (от лат. textum — ткань, соединение) — это целенаправленно созданное произведение, воплощающее авторский замысел и представляющее собой сложное речевое целое, состоящее из микротекстов, или микротем, связанных между собой логически и стилистически, по смыслу и грамматически. Текст являет собой единство содержания и формы и имеет строго организованную структуру. Основные признаки любого текста — связность и смысловая целостность. По размеру, тематике и строению тексты бывают разными.

Умение правильно строить различные тексты — очень важное условие владения речью.

В одних текстах предложения связываются последовательно, с помощью цепной связи, в других — с помощью параллельной связи. При цепной связи вместо самостоятельного слова из предыдущего предложения в последующем употребляется местоимение или синоним или это слово повторяется. Например: Парк был окружён глубокими каналами. Над каналами висели чёрные железные мосты. (Ю. Олеша. «Три толстяка») При параллельной связи самостоятельные предложения, входящие в текст, имеют сходное строение.

СОДЕРЖАНИЕ.
§1. Русский язык в кругу других славянских языков.
§2. Виды речи. Монолог и диалог. Их разновидности.
ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО.
§3. Фонетика и графика. Орфография.
§4. Морфемика и словообразование.
§5. Лексикология и фразеология.
§6. Морфология и синтаксис.
§7. Текст и его основные признаки.
§8. Функционально-смысловые типы речи.
СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ.
Словосочетание.
§9. Строение словосочетаний.
§10. Виды связи в словосочетании.
§11. Грамматическое значение словосочетаний.
Предложение.
§12. Строение и грамматическое значение предложений.
§13. Интонация предложения.
§14. Характеристика человека.
Простое предложение
§15. Порядок слов в предложении. Логическое ударение.
ДВУСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
Главные члены предложения.
§16. Подлежащее.
§17. Сказуемое. Простое глагольное сказуемое.
Составные сказуемые.
§18. Составное глагольное сказуемое.
§19. Составное именное сказуемое.
§20. Тире между подлежащим и сказуемым.
§21. Нормы согласования сказуемого с подлежащим.
Второстепенные члены предложения.
§22. Дополнение.
§23. Определение.
§24. Приложение.
§25. Обстоятельство. Основные виды обстоятельств.
§26. Ораторская (публичная) речь.
ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
§27. Основные группы односоставных предложений.
Односоставные предложения с главным членом — сказуемым.
§28. Предложения определённо-личные.
§29. Официально-деловой стиль. Сфера употребления, функции, языковые особенности.
§30. Предложения неопределённо-личные.
§31. Предложения обобщённо-личные.
§32. Безличные предложения.
Односоставные предложения с главным членом — подлежащим.
§33. Назывные предложения.
§34. Синтаксическая синонимия односоставных и двусоставных предложений. Употребление односоставных предложений в речи.
Неполные предложения.
§35. Понятие о неполных предложениях.
Употребление неполных предложений в диалогической речи.
§36. Грамматические, интонационные и пунктуационные особенности предложений со словами да, нет.
Простое осложнённое предложение.
§37. Понятие об осложнённом предложении.
Предложения с однородными членами.
§38. Понятие об однородных членах.
§39. Однородные члены, связанные сочинительными союзами, и пунктуация при них.
§40. Научный стиль. Сфера употребления, функции, языковые особенности.
§41. Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них.
Предложения с обособленными членами.
§42. Обособленные определения и приложения.
§43. Обособленные обстоятельства и дополнения.
Предложения с уточняющими членами, пояснительными и присоединительными конструкциями.
§44. Обособление уточняющих членов предложения.
§45. Знаки препинания в предложениях со сравнительным оборотом.
Предложения с обращениями, междометиями, вводными и вставными конструкциями.
§46. Обращение и знаки препинания при нём.
§47. Вводные слова, сочетания слов и вводные предложения. Знаки препинания при них.
§48. Вставные конструкции.
ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В 8 КЛАССЕ.
Приложение.
Планы лингвистического анализа.
Орфографический словарь.
Орфоэпический словарь.

Купить .

По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Дата публикации:






Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-04 00:04:01