Идеальная грамотность, Романова Н., 2012

Идеальная грамотность, Романова Н., 2012.

   Наталья Романова — филолог, нейрофизиолог, руководитель и автор курса Школы грамотности Романовых — представляет курс «Без правил». Эта альтернативная программа практической грамотности действует с 1992 года. Она позволяет всего за 10 занятий научиться уверенно писать без ошибок.
Русский язык без заучивания правил и использования словарей? С программой «Без правил» это возможно! Курс предельно прост и эффективен, решает все проблемы с грамотностью, стоящие перед школьниками и абитуриентами, включая успешную сдачу ЕГЭ. Это настоящий прорыв, освобождение из карцера нормативной грамматики, где люди мучительно проводят свои школьные годы!




Частица «не» как жупел русской орфографии.
В рамках позиции «слитность» и правильного поведения при письме (ПППП) решаем проблему частицы «не».
В ШП это одна из самых неблагополучных тем. По частотности больше всего ошибок приходится на правописание «не» ввиду того, что традиционная орфопрограмма состоит из не поддающегося счету количества позиций: «не» с глаголами (тут же — «исключения»); «не» с существительными, здесь же — варианты слитно-раздельно (тут же — «исключения»); «не» с прилагательными и опять — варианты плюс «проверки»: подобрать «синоним слова», противопоставление с союзом «а»; «не»с наречиями; «не» с деепричастиями; «не» с кратким страдательным причастием и так далее... Результат: стойкое неразличение вариантов; применение «проверок» там, где это не требуется вообще, приводящее к неверному выводу, а главное — неуверенность в своих действиях и страх перед выбором; безобидное «не» превращается в жупел и пугало русской орфографии.

Мы действуем так. Сразу после вывода главного закона ППП (где трудно — там слитно) между делом, не акцентируя внимания на переход к новой теме, я спрашиваю: «наша семья (не)богатая» — как будем писать? Разумеется, после некоего замешательства я слышу неуверенные ответы, среди которых звучит «раздельно» (а это слово, хочу напомнить, — запрещенное, и за него полагается штраф — тому, кто его произносит, невзирая на обстоятельства).

ОГЛАВЛЕНИЕ.
От автора.
Сокращения, термины и условные обозначения.
Часть I ГЛАВНЫЕ ОШИБКИ.
Стратегические действия в борьбе с ними. Шпионы и КВАГИ.
Глава 1. Главная позиция обучения «без правил» - СЛИТНОСТЬ.
Глава 2. КВАГИ.
Глава 3. Регулярные блоки.
Глава 4. Проверка «скажи иначе».
Часть II ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ОШИБКИ.
Тактические действия в борьбе с ними.
Глава 5. «О» или «Ё» после шипящих.
Глава 6. «И» и «ни» во всех словах.
Глава 7. Позиция «полуслитно» (дефисы).
Глава 8. Предлоги-братья (алгоритм «Сауз-парк»).
Глава 9 «Ь» после шипящих в конце слов (все позиции)
Глава 10 «Пары».
Глава 11. Окончания существительных.
Глава 12. Приставки.
Глава 13. «Не» с причастием.
Часть III ПАУЗНАЯ РЕЧЕВАЯ ПУНКТУАЦИЯ.
Глава 14. Правый оборот. Пауза правильная и ложная.
Глава 15. Деепричастный оборот.
Глава 16. Союзный оборот.
Глава 17. Вводный оборот.
Глава 18. Обзорный алгоритм.
Глава 19. Новая глава о паузной пунктуации.
Глава 20. Запятые между двух определений.
Глава 21. Вирусы.
Глава 22. Системные (основные) ошибки учащихся.
К учащимся.
Луч света в темном царстве (И. Кауфман).

Купить .








Теги: учебник по русскому языку :: русский язык :: Романова