Народно-сценический танец, Методика обучения, Дубских Т.М., 2017

Народно-сценический танец, Методика обучения, Дубских Т.М., 2017.
 
   В пособии, адресованном будущим и действующим педагогам-хореографам, в действии представлено применение вербального компонента в обучении студентов народно-сценическому танцу в вузах культуры и искусств.
Пособие может быть использовано на практике при обучении студентов другим видам танца, а также в системе повышения квалификации преподавателей высшей школы.




Деятельностный метод к пониманию танца и народно-сценического танца.
Поскольку темой учебного пособия является обучение студентов-хореографов их будущей профессиональной деятельности, необходимо обратиться к социологическим, педагогическим и психологическим работам. посвященным деятельностному методу как таковому, и опосредовано использовать этот метод к пониманию танца.

Категория «деятельность» впервые была введена в сферу социологического анализа в XIX в. и получила развитие в трудах философов (Н. Николов). психологов (А. Н. Леонтьев. Л. С. Выготский), социологов (Б. Д. Парыгин), педагогов (Ю. К. Бабанский) в XX в. Деятельность - это специфический вид активности человека, направленный на познание и творческое преобразование окружающего мира, включая самого себя и условия своего существования.

Оглавление.
Предисловие.
ЧАСТЬ I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ НАРОДНО-СЦЕНИЧЕСКОМУ ТАНЦУ.
1.1. Степень разработанности исходной категории хореографии «танец» и понятия «народно-сценический танец».
1.2. Деятельностный метод к пониманию танца и народно-сценического танца.
ЧАСТЬ 2. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ НАРОДНО-СЦЕНИЧЕСКОМУ ТАНЦУ.
2.1. Этнокультурный метод обучения народно-сценическому танцу.
2.2. Развитие устной и письменной речи в процессе обучения народно-сценическому танцу.
2.3. Проектный метод обучения народно-сценическому танцу.
Послесловие.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.
ПРИЛОЖЕНИЯ.
Приложение 1. План вводной лекции по дисциплине «Методика преподавания специальных дисциплин» (раздел «Народно-сценический танец»).
Приложение 2. Личный листок студента.
Приложение 3. Методические рекомендации к проведению экскурсии в библиотеку.
Приложение 4. Лексикон хореографа.
Приложение 5. Требования к устной аннотации к книге (статье), посвященной народно-сценическому танцу.
Приложение 6. Образец аннотации на учебное пособие.
Приложение 7. Образец конспекта учебного пособия.
Приложение 8. Образец реферата.

Купить .








Теги: учебник по искусствоведению :: искусствоведение :: искусство :: Дубских :: танец