История, Всеобщая история, 10 класс, Уколова В.И., Ревякин А.В., 2018.
Учебник переработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования. В нём дано интегрированное освещение всеобщей истории с древнейших времён до конца XIX в., введён материал о месте и роли России в мировой истории, представлены современные концепции исторического развития, методы исторического познания и его особенности. В учебник включены многочисленные документы (фрагменты сочинений исторических деятелей, законов, договоров, описания очевидцев событий), цитаты из монографий историков и задания к ним, нацеленные на комплексный анализ различных источников исторической информации.
Методический аппарат доработан с учётом системно-деятельностного подхода. Он содержит разноуровневые интерактивные вопросы и задания, направленные на формирование универсальных учебных действий. Разнообразие рубрик и форм представленного учебного материала позволит каждому ученику совместно с учителем сформировать индивидуальную образовательную траекторию.
Историческое познание сегодня.
Предмет исторической науки и особенности исторического познания. Память формирует человека и человеческие сообщества. Когда человек теряет память, он перестаёт быть самим собой. То же происходит и с обществом, страной, народом. Без истории они утрачивают способность самоидентификации и перспективы самостоятельного существования, по определению являющегося историческим.
Само понятие «история» употребляется в разных смыслах. История — это прежде всего реальное прошлое человечества, опыт поколений. Человек является субъектом, деятелем, в предельном смысле — творцом истории. Он активный участник того, что происходило и происходит на Земле. Деятельность человека как разумного существа составляет содержание истории как объективного процесса.
История есть и осознание прошлого. Это осознание составляет важную часть общей картины мира человека или общества. Возникнув как описание прошлого, история постепенно превращается в исследование, поиск знаний о прошлом. Само слово «история» первоначально и означало в греческом и латинском языках «разыскание». С эпохи Возрождения история начинает превращаться в науку, главной функцией которой является выработка, систематизация и теоретическое обобщение объективных знаний о прошлом человечества и закономерностях его развития. Прошлое составляет предмет истории как науки, оно может изучаться как целостно, так и с различной степенью дифференцированности.
Оглавление.
Историческое познание сегодня.
Первобытность.
§1. Предыстория.
Древний мир.
Древний Восток.
§2. Ближний Восток.
§3. Индия и Китай в древности.
Мир античности.
§4. Древняя Греция. От первых государств до расцвета полиса.
§5. Древняя Греция. От полиса к эллинистическому миру.
§6. Древний Рим. От возникновения города до падения республики.
§7. Древний Рим. Римская империя.
Средневековье.
§8. Западноевропейское Средневековье. Развитие феодальной системы.
§9. Расцвет и кризис западноевропейского христианского мира.
§10. Византийское Средневековье.
§11. Исламский мир в Средние века.
§12. Индия в Средние века.
§13. Китай и Япония в Средние века.
Возрождение.
§14. Возрождение как культурно-историческая эпоха.
Новое время.
Экономика и общество.
§15. Возникновение мирового рынка.
§16. Общество и экономика «старого порядка».
§17. Промышленная революция.
§18. Индустриальное общество.
Духовная жизнь общества.
§19. Религия и церковь в начале Нового времени.
§20. Наука и общественно-политическая мысль.
§21. Художественная культура.
Политическое развитие.
§22. Государство на Западе и Востоке.
§23—24. Политические революции XVII—XVIII вв.
§25. Становление либеральной демократии.
Международные отношения.
§26. Встреча миров: Запад и Восток в Новое время.
§27. «Европейское равновесие». XVII—XVIII вв.
§28. Конфликты и противоречия. XIX в.
Основные итоги всеобщей истории к концу XIX в.
Хронологическая таблица.
Словарь терминов и понятий.
Словарь имён.
Ресурсы Интернета и электронные пособия (CD) по всеобщей истории.
Купить .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Теги: учебник по истории :: история :: Уколова :: Ревякин :: 10 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- История России, 6 класс, часть 2, Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С., Токарева А.Я., 2017
- История России, 6 класс, часть 1, Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С., Токарева А.Я., 2017
- Атлас к учебному пособию «История Татарстана», Хузин Ф.Ш., Гилязов И.А., Пискарев В.И., Султанбеков Б.Ф., Харисова Л.А., Иванов А.А., Галямова А.Г., 2001
- Всеобщая история, история Нового времени, 1500-1800, 7 класс, Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., 2013
- Всеобщая история, история Нового времени, 1800-1900, 8 класс, Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., 2017
- Всеобщая история, история Средних веков, 6 класс, Агибалова Е.В., Донской Г.М., 2012
- Всеобщая история, история Древнего мира, 5 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С., 2012
- История, Государство и народы России, 7 класс, Данилов А.А., Косулина Л.Г., 2008