Курс китайского языка, Теоретическая грамматика, Курдюмов В.А., 2005

Курс китайского языка, Теоретическая грамматика, Курдюмов В.А., 2005.

  Настоящий учебник полностью соответствует программам и учебным планам по лингвистическим специальностям (направление «Лингвистика и межкультурная коммуникация») и предназначен для студентов, изучающих китайский язык. Как методический ориентир или справочник, материал для составления лекционных курсов учебник может быть интересен преподавателям китайского языка, специалистам по другим языкам, общему и теоретическому языкознанию, широкому кругу китаистов.
Учебник нс имеет прецедентов в отечественной китаистике: впервые системное изложение практических сведений подкрепляется стремлением к теоретическим обобщениям, широко используются достижения современной науки.
Грамматические правила и закономерности иллюстрируются многочисленными примерами из современной разговорной и официальной речи, древне- и среднекитайского языков, диалектизмами.
Созданный в простой и доступной манере, учебник знакомит читателей с основами теоретической грамматики, главными этапами в ее становлении, знание которых необходимо всем, кто собирается всерьез работать с китайским языком, историей, культурой и наукой Китая.

Курс китайского языка, Теоретическая грамматика, Курдюмов В.А., 2005


ИСТОРИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА.
В изучении китайского языка можно выделить несколько этапов и несколько достаточно обособленных традиций. На протяжении веков китайский язык изучался только китайцами и для китайцев, и, фактически, до конца XIX в. такие исследования вообще проводились изолированно, без какого-либо решающего влияния извне, поэтому целесообразно говорить о китайской лингвистический традиции, не менее древней и значимой, чем. например, античная. После начала контактов с европейцами и активного западного проникновения в Китай начинается изучение, сначала прикладное, а затем и научное, китайского языка в русле традиций и методов, уже отработанных на материале европейских языков, чаще всего с позиций универсальных грамматик, т.е. безусловной подгонки под «индоевропейские», а точнее, латинские стандарты. Так начинается западное китаеведение. Достаточно долгую историю имеют и контакты России с Китаем и изучение китайского языка в России, затем в Советском Союзе (и затем снова в России). Лингвистика советского периода сыграла серьезную роль в становлении и развитии языкознания в КНР. Поэтому, безусловно, можно говорить о своеобразном российском китаеведении, во многом независимом от западной традиции, и оказавшем большое влияние на синологическую лингвистику в целом.

Можно очертить также три основных этапа , в принципе, также связанных с национальными традициями. Первый - это изучение китайского языка китайцами и для китайцев, вне всякой зависимости от общих тенденций в изучении языка (т.е. до 1898 г.). Для второго этапа характерно насильственное перенесение категорий уже сложившегося европейского языкознания на китайский язык и «подгонка» последнего под стандарты флективных языков. Третьим условно можно считать «современный этап», когда к исследованию китайского языка применяются достижения и методы современной лингвистической науки, к нему начинают относиться достаточно свободно и без предрассудков, догмы постепенно уходят в прошлое, и вопрос об уподоблении какому-либо ранее существовавшему стандарту в принципе снимается.

Оглавление.
INTRODUCTION.
Chapter I. HISTORY OF SCIENTIFIC RESEARH OF CHINESE LANGUAGE.
Section I. CHINESE LINGUISTIC TRADITION.
Section II. WESTERN SINOLOGY.
Section III. RUSSIAN SINOLOGY LINGUISTICS.
Chapter II. CHINESE LANGUAGE: HISTORY AND PRESENT TIME, ITS PLACE IN GENEALOGICAL AND IN TYPOLOGICAL CLASSIFICATION.
Section I. GENERAL SURVEY OF CHINESE.
Section II. THE PLACE OF CHINESE IN GENEALOGICAL CLASSIFICATION.
Section III. HISTORY OF CHINESE. WENYAN.
Section IV. PLACE OF CHINESE IN TYPOLOGICAL CLASSIFICATIONS.
Chapter III. THEORETICAL BASICS OF THE GIVEN RESEARCH.
Section I. TOPIC AND COMMENT FROM TRADITIONAL AND “PREDICATIONIST POINT OF VIEW.
Section II. LANGUAGE LEVELS GENERAL SURVEY.
Chapter IV. MORPHOLOGIC LEVEL OF CHINESE: HISTORY AND THEORY.
THE POSITIONAL MORPHOLOGY SYSTEM.
Section I. THE ISSUE SURVEY.
Section II. THE ISSUE'S HISTORICAL BACKGROUND.
Section III. APPLICABILITY OF TRADITIONAL MORPHOLOGICAL CRITERIA.
Section IV. TYPES OF TRANSITIONS.
Section V. PART-OF-SPEECH CATEGORIES: "ROUTES", "RANGES", "POSITIONS".
Section VI. RART-OF-SPEECH POSITIONS IN DIACHRONY THE POSITIONAL MORPHOLOGY SYSTEM.
Sector» VII. THE RANGES' MAIN FEATURES IN MOOERN CMNESE.
Chapter V. NOUN POSITION AND DERIVATIVES.
Section I. NOTIONAL NOUN POSITION.
Section II. MEASURE WORD POSITION.
II.1. MEASURE WORD FOR NOUNS (CLASSIFIER) POSITION.
II.2. MEASURE WORD FOR VERBS (FREQUENCY INDICATOR) POSITION.
Secbon III. POSTPOSITION POSITION.
Chapter VI. VERB POSITION AND DERIVATIVES.
Section I. NOTIONAL VERB POSITION.
Section II. MODAL VERB POSITION.
Section III. OPERATIVE VERB POSITION.
Section IV. COPULA POSITION AND THE DERIVATIVES.
Section V. VERB-PREPOSITION POSITION.
Section  VI. CONJUNCTION POSITION.
CONCLUSION.
Appendix I. A CONCISE VOCABULARY OF LINGUISTICS AND SINOLOGY TERMS.
Appendix II. PARTS OF SPEECH (CATEGORIES AND FRAMES OF CLASSES) IN THE XX CENTURY CLASSIC GRAMMAR WORKS IN CHINA.
Appendix III. LIST OF THE MOST FREQUENTLY USED MEASURE
WORDS FOR NOUN AND VERB POSITIONS (CLASSIFIERS AND FREQUENCY INDICATORS).
Appendix IV. THE INDEX OF FUNCTION WORDS AND CONSTRUCTIONS.
Appendix V. ADDITIONAL LITERATURE FOR STUDYING CHINESE GRAMMAR ANNOTATED SHORT LIST.
REFERENCES.
LIST OF USED ABBREVIATIONS.
CONTENTS (RUSSIAN).
CONTENTS (ENGLISH).
CONTENTS (CHINESE).



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Курс китайского языка, Теоретическая грамматика, Курдюмов В.А., 2005 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-09-25 23:33:10