Конспекты логоритмических занятий с детьми 5-6 лет, Картушина М.Ю., 2008

К сожалению, на данный момент у нас невозможно бесплатно скачать полный вариант книги.

Но вы можете попробовать скачать полный вариант, купив у наших партнеров электронную книгу здесь.

Также можно купить бумажную версию книги здесь.


Конспекты логоритмических занятий с детьми 5-6 лет, Картушина М.Ю., 2008.

   В пособии предлагаются методические разработки 36 логоритмических занятий для детей старшей группы, в основе которых лежит комплексно-игровой метод. Занятия построены по сказочным сюжетам с опорой на лексические темы. Коррекционные задачи по устранению нарушения звукопроизношения органично сочетаются с расширением словаря детей, способствуют совершенствованию психофизических функций, творческой активности. Пособие содержит авторские разработки пальчиковых, речевых и подвижных игр.
Книга адресована музыкальным руководителям, логопедам, воспитателям.

Конспекты логоритмических занятий с детьми 5-6 лет, Картушина М.Ю., 2008


ПУТЕШЕСТВИЕ ЯЗЫЧКА.
ОБОРУДОВАНИЕ.
Фонограмма любой спокойной музыки и пьесы «Поезд» Н. Метлова; шапочка волнушки.
Дети под спокойную музыку входят в зал и садятся на ковер. Воспитатель рассказывает, дети выполняют соответствующие упражнения для язычка.

«Сказка про язычок».
Воспитатель. Жил во рту язычок. Утром просыпался, с боку на бок поворачивался. Захотелось язычку пойти прогуляться. Сначала язычок решил посмотреть, какая погода на улице. Постучал он в одну щечку — нет там окошка. Постучал в другую — тоже нет окошка. А тут губки раскрылись, улыбнулись, и язычок выглянул в окно. Он посмотрел сначала в одну сторону, потом в другую. Хорошая погода, можно идти гулять. Поскакал язычок по лесенке (язык «перешагивает» через зубы и прячется обратно в рот), пересчитал все дощечки у забора (язык погладит сначала верхние зубы, потом нижние), сел в поезд и поехал в лес (произнести «чу-чи...» ). Интересно, что же увидел язычок в лесу?

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ЛОГОРИТМИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ НА УЧЕБНЫЙ ГОД.
КОНСПЕКТЫ ЛОГОРИТМИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ.
Занятие 1. «Спор грибов и ягод».
Занятие 2. «Путешествие язычка».
Занятие 3. «В гостях у лесного гнома».
Занятие 4. «Яблоко» по мотивам сказки В. Сутеева.
Занятие 5. «Пых» по мотивам белорусской народной сказки.
Занятие 6. «Спор овощей».
Занятие 7. «Колосок» по мотивам украинской народной сказки.
Занятие 8. «Приключения дождика».
Занятие 9. «Краски осени».
Занятие 10. «Палочка-выручалочка» по мотивам сказки В. Сутеева.
Занятие 11. «Как коза в лесу избушку построила» по мотивам русской народной сказки.
Занятие 12. «Кот, петух и лиса» по мотивам русской народной сказки.
Занятие 13. «Теремок-холодок».
Занятие 14. «Дед Мороз построил дом».
Занятие 15. «Отчего у белого медведя нос черный» по мотивам юкагирской народной сказки.
Занятие 16. «Елка» по мотивам сказки В. Сутеева.
Занятие 17. «Снеговик на елке».
Занятие 18. «Морозята».
Занятие 19. «Мороз Иванович» по мотивам сказки В. Одоевского.
Занятие 20. «Приключения снежинки».
Занятие 21. «Снежная книга» по мотивам рассказа В. Бианки.
Занятие 22. «Мороз, солнце и ветер» по мотивам русской народной сказки.
Занятие 23. «Парад на Красной площади» по мотивам стихотворения В. Орлова.
Занятие 24. «Гуси-лебеди» по мотивам русской народной сказки.
Занятие 25. «Я маму мою обидел» по стихотворению Э. Мошковской.
Занятие 26. «Кем быть?».
Занятие 27. «Откуда у носорога шкура» по мотивам одноименной сказки Р. Киплинга.
Занятие 28. «Откуда у верблюда горб» по мотивам сказки Р. Киплинга.
Занятие 29. «Откуда у кита такая глотка» по мотивам сказки Р. Киплинга.
Занятие 30. «Космическое путешествие».
Занятие 31. «Лекарство от зевоты».
Занятие 32. «Пасха».
Занятие 33. «Колобок».
Занятие 34. «Волшебное зеркальце» по мотивам чешской народной сказки.
Занятие 35. «Как муравьишка дом солнышка искал».
Занятие 36. «История о том, как гном построил дом».
ПРИЛОЖЕНИЕ.
Игра «Гриб волнушка».
Игра «Кто скорее?».
Распевка «Осенние листья».
Схемы для упражнения «Замри».
Игра «Ветер северный».
Игра «Заморожу».
Игра «Маскарад».
Игра «Яблочко».
Музыкально-ритмическая композиция «Вперед, гардемарины!».
Игра «Звездочки».
Музыкально-ритмическая композиция «Волшебный цветок».
Игра «Солнечные зайчики и тучка».
Игра «Петя-петушок».
Игра «Мишки и пчелы».
Игра «Паучок и мушки».
Словарь терминов.
Список использованной и рекомендуемой литературы.
Список музыкальных источников (нотные сборники и аудиозаписи).

Купить .

По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Дата публикации:






Теги: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-09-26 00:33:32