Литературное чтение, 2 класс, Методическое пособие, Чуракова Н.А., Малаховская О.В., 2012

Литературное чтение, 2 класс, Методическое пособие, Чуракова Н.А., Малаховская О.В., 2012.

   Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС НОО (стандарт второго поколения) и предназначено для учителей, работающих по комплекту учебников «Перспективная начальная школа». В него включены: «Программа по литературному чтению, 2 класс», «Методический комментарий к учебнику “Литературное чтение. 2 класс”», части 1 и 2, «Поурочно-тематическое планирование к учебнику “Литературное чтение. 2 класс”», части 1 и 2, «Методический комментарий к Хрестоматии по литературному чтению. 2 класс».

Литературное чтение, 2 класс, Методическое пособие, Чуракова Н.А., Малаховская О.В., 2012


Литературоведческая пропедевтика.
Представление о фольклорных произведениях (древнее происхождение; существование в устных формах и способность транслировать содержание во времени за счет устойчивости жанровых и сюжетно-композиционных структур, за счет фигуры повтора). Жанровое разнообразие фольклорных произведений (докучная и кумулятивная сказка; сказки о животных, волшебные и бытовые сказки; малые фольклорные формы: загадки, заклички, считалки, потешки, колыбельные песенки, пословицы и т.д.). Различение фольклорных произведений (мир общинных ценностей) и авторских произведений (мир индивидуальных переживаний). Представление о жанрах басни и былины как о пограничных жанрах (басни — авторские произведения, укорененные в сказке о животных и в фольклорном мире ценностей; былины — фольклорные произведения с элементами конкретно-исторических реалий).

Авторская литература: жанры рассказа и литературной сказки, авторская поэзия. Особенности стихотворного текста (ритм, рифма). Различение парной, перекрестной и охватывающей рифмы и понимание содержательности каждого конкретного вида рифмы.

Освоение понятий «тема» и «основная мысль», а также «основное переживание» героя произведения. Практическое различение произведений разного жанрового характера (без освоения понятия «жанр»). Практическое освоение представления о сюжете и о бродячих сюжетах (без освоения термина «сюжет», вводится термин «история»). Представление о герое произведения, об авторе-рассказчике.

Оглавление.
Чуракова Н.А.
Программа по предмету «Литературное чтение». 2 класс.
Чуракова Н.А.
Методический комментарий к учебнику «Литературное чтение. 2 класс. Часть 1».
Малаховская О.В.
Поурочно-тематическое планирование к учебнику «Литературное чтение. 2 класс. Часть 1».
Чуракова Н.А., Малаховская О.В.
Методический комментарий к учебнику «Литературное чтение. 2 класс. Часть 2».
Малаховская О.В.
Поурочно-тематическое планирование к учебнику «Литературное чтение. 2 класс. Часть 2».
Малаховская О.В.
Методический комментарий к Хрестоматии по литературному чтению, 2 класс.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Литературное чтение, 2 класс, Методическое пособие, Чуракова Н.А., Малаховская О.В., 2012 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-07-29 23:42:29