Актуальные проблемы логопедии, Сборник научных и научно-методических трудов, Крючков В.П., Бочкарева Т.А., 2018

Актуальные проблемы логопедии, Сборник научных и научно-методических трудов, Крючков В.П., Бочкарева Т.А., 2018.

  Сборник посвящен актуальным теоретическим и практическим вопросам логопедии и содержит статьи преподавателей кафедры логопедии и психолингвистики и кафедры коррекционной педагогики, магистрантов и студентов Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского, а также практикующих логопедов Саратова и других регионов.
Для студентов, магистрантов факультета психолого-педагогического и специального образования, дефектологических факультетов, логопедов-практиков, специалистов по детской речи.




ЛЕКСИКОН РЕБЕНКА И МЕТОДИКИ ЕГО ИЗУЧЕНИЯ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ.
«Лексикон (или лексика) - совокупность слов какого-либо языка, словарный состав языка» [Ожегов. Шведова 1992: 331].
Поскольку речь идет о совокупности слов, необходимо остановиться на самом понятии слова как лингвистической единицы, его лексическом значении и факторах, определяющих его содержание. Вопрос достаточно изучен в лингвистике. Напомним, что основная функция слова - номинативная (назывная). Т.е. при помощи слов мы фиксируем предметы, действия. признаки и т.д. окружающего нас мира. Они тем или иным образом находят отражение в значении слова. Этот компонент значения принято называть денотативным. За каждым предметом и явлением окружающей действительности стоит совокупность его признаков, т.е. определенное понятие. которое также находит свое отражение в слове. Этот аспект значения называют сигнификативным. Наконец, слово не существует в языке изолированно. оно - часть языковой системы. Слово оформляется в соответствии с законами каждой языковой системы и взаимодействует с другими слова-
ми языка также по законам этой системы. Таким образом, языковая система - это третий фактор, определяющий лексическое значение слова.

СОДЕРЖАНИЕ.
Азова О.И. Нарушение обработки слуховой информации: исследования и слуховые терапии.
Адиян Т.А. Особенности работы логопеда в отделении неврологии для больных с острым нарушением мозгового кровообращения.
Атаманова Н.Б. Использование технологии динамического моделирования звукобуквенной и слоговой структуры слова в процессе формирования предпосылок обучения грамоте, профилактике и коррекции нарушений письменной речи.
Белянская А.Ю., Крючков В.П. Семиотика и педагогика молчания: прагмакоммуникативный и логопедический аспекты.
Бочкарева Т.А. Лексикон ребенка и методики его изучения в логопедической практике.
Бочкарѐва Т.А, Китова Ю.В. Сопоставительный анализ методик обследования процесса словообразования у детей с речевыми нарушениями.
Георгица Е.А. Использование логопедической ритмики в работе по преодолению заикания у дошкольников.
Есипова Т.В., Кощеева О.В. Игровой персонаж на логопедическом занятии: что мы знаем об интересах современного дошкольника?.
Жуковская Л.К., Терешкова Е.Б. Повышение успешности обучения путѐм систематического коррекционно-логопедического воздействия.
Здвижкова С.В., Константинова О.А. Опыт применения накожной электростимуляции аппаратом vocastim у больных с ишемическим инсультом и нейрогенной дисфагией в комплексной реабилитации.
Колчина А.Г. Особенности формирования заикания у детей с церебральным параличом.
Константинова О.А. Психолингвистический подход к анализу дисграфических и дизорфографических ошибок у младших школьников.
Кощеева О.В. Использование приема контраста в логопедической работе по формированию фонетико-фонематической стороны устной речи у детей дошкольного возраста.
Крючков В.П. Отечественный язык в педагогической системе К.Д. Ушинского и билингвальное образование в современной социокультурной ситуации.
Крючков В.П., Абдулина Р.Р. Языковое образование в системе современной христианской педагогики.
Кухарчук О.В., Митрофанова Е.А. Коррекционно-логопедическая работа в ДОО.
Лукашенкова Р.А. Триз-технология в развитии связной речи детей с ограниченными возможностями здоровья (тяжелые нарушения речи).
Маркова А.А., Якунина О.В. Логопедическая игра в системе педагогических методов.
Одинцова А.В. Использование информационно-компьютерных технологий на логопедических занятиях.
Петрунина С.В. Специальные образовательные условия для детей с ОВЗ в общеобразовательном учреждении.
Полякова С.Н. Учебно-игровая деятельность как одно из средств формирования коммуникативных навыков у детей с нарушениями речи.
Сумарокова А.Г., Георгица Е.А. Изучение особенностей связной монологической речи детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
Темаева И.В., Ильчук Л.А. Взаимосвязь в работе учителя-логопеда и учителя начальных классов в коррекции недостатков речи у младших школьников.
Тюрькина И.В. Кинезиология в практической деятельности учителя-логопеда.
Фетисова А.В. Использование метода биоэнергопластики в коррекционно-логопедической работе для детей с тяжелыми нарушениями речи.
Широкова А.В. Особенности логопедической помощи при дисфагии.
Щетинина Е.Б., Ключевская О.М. Формирование связной речи дошкольников с задержкой психического развития.
Щетинина Е.Б., Шишкина Ю.С. Развитие речи у глухих детей после кохлеарной имплантации.
Якунина О.В. О единицах логопедической фонетики.
МЕМОРИУМ.
Патралова З.С. «Принципиально» грамотное письмо или еще раз о принципах русской орфографии.
Патралова З.С. Психология усвоения учащимися орфографически грамотного письма.
Патралова З.С., Горбачѐва О.В. Особенности словарной работы в начальных классах массовой и коррекционной (речевой) школ.
Патралова З.С., Павлова Н.В. Одушевление предметов как мотивация для сочинений-описаний школьников с различными возможностями.
Патралова З.С. Роль словаря в повышении грамотности учащихся массовых и коррекционных школ.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Актуальные проблемы логопедии, Сборник научных и научно-методических трудов, Крючков В.П., Бочкарева Т.А., 2018 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Крючков :: Бочкарева :: логопедия