Обучалка в Телеграм

Английский язык, книга для учителя, 4 класс, Пособие для общеобразовательных учреждений, Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш., Стрельникова О.В., Дуванова О.В., 2013

К сожалению, на данный момент у нас невозможно бесплатно скачать полный вариант книги. Ссылки на файлы изъяты с этой страницы по запросу обладателей прав на эти материалы.

Но вы можете попробовать скачать полный вариант, купив у наших партнеров электронную книгу здесь, если она у них есть наличии в данный момент.

Также можно купить бумажную версию книги здесь.



Английский язык, Книга для учителя, 4 класс, Пособие для общеобразовательных учреждений, Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш., Стрельникова О.В., Дуванова О.В., 2013.

Книга для учителя является составным компонентом УМК «Английский язык» для 4 класса и предназначена для учителей общеобразовательных организаций. Пособие содержит общую характеристику УМК, описывает цели и задачи обучения иноязычной культуре (ИК), организацию процесса коммуникативного обучения ИК, даёт методические рекомендации по проведению уроков, а также описывает технологию выполнения основных видов учебной работы, используемых в УМК. Данное пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Английский язык, Книга для учителя, 4 класс, Пособие для общеобразовательных учреждений, Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш., Стрельникова О.В., Дуванова О.В., 2013


Работа с речевым образцом.
Речевой образец сопровождает, как правило, упражнения, направленные на формирование лексических и грамматических навыков говорения. Речевые образцы построены таким образом, что они обеспечивают адекватное использование новых ЛЕ или грамматических явлений для выражения различных функций.

Содержание.
Предисловие     
1.Общая характеристика УМК.    
1.1.Образовательная среда УМК.    
1.2.Иноязычная культура (ИК) как содержание иноязычного образования и средство развития индивидуальности.     
2.Цели и задачи обучения ИК в 4 классе.     
2.1.Познавательный (социокультурный) аспект.    
2.2.Развивающий аспект.    
2.3.Воспитательный аспект.    
2.4.Учебный аспект.     
3.Содержание и организация процесса коммуникативного овладения ИК.     
3.1.Организация учебного материала.    
3.2.Технология выполнения основных видов работы.     
3.2.1.Работа над лексической стороной речи.     
3.2.2.Работа с речевым образцом.    
3.2.3.Работа над грамматической стороной речи.     
3.2.4.Обучение различным видам чтения/аудирования.    
3.2.5.Работа над разделом “New words and word combinations from Unit ...”.    
4.Методические рекомендации к циклам уроков.     
4.1.Рекомендации по организации уроков в I четверти (циклы 1, 2).     
4.2.Рекомендации по организации уроков во II четверти (циклы 3, 4).     
4.3.Рекомендации по организации уроков в III четверти (циклы 5, 6, 7).
4.4.Рекомендации по организации уроков в IV четверти (цикл 8).
Приложение. Тематические карты циклов уроков.

Купить .

По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Дата публикации:






Теги: :: :: :: :: :: :: ::

Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:

Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:

 


 


Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-21 23:43:21