Парциальная программа физического развития детей 3-7 лет «Малыши-крепыши», Бережнова О.В., Бойко В.В., 2017.
«Малыши-крепыши» — это современная интегративная развивающая программа нового поколения, обеспечивающая физическое развитие детей 3-7 лет в контексте преемственности дошкольного и начального общего образования. Парциальная программа «Малыши-крепыши» разработана в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования и основными положениями Профессионального стандарта педагога. Программа построена на использовании индивидуально-дифференцированного подхода к каждому ребенку, в том числе с нарушениями развития.
В основу Программы положен системно-деятельностный подход создающий условия для формирования общей культуры личности детей: ценностей здорового образа жизни, развития физических качеств, совершенствования двигательных навыков, воспитания инициативности и самостоятельности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности.
Физическое развитие — динамический процесс роста и биологического созревания ребенка в определенном периоде детства
(приложение 7). С одной стороны, этот процесс отражает общие закономерности роста и развития организма, с другой — существенно зависит от социальных, экономических, санитарно-гигиенических и других условий, влияние которых в значительной мере определяется возрастом человека.
Первые годы жизни ребенка характеризуются интенсивным формированием всех органов и систем организма, качественными изменениями физического и нервно-психического развития. К трем годам ребенок овладевает всеми основными двигательными навыками, начинают развиваться такие физические качества как гибкость, координация, формируется костная система. В этом возрасте ребенок легко обучается. Всякое систематическое воздействие быстро оказывает влияние на ход развития и изменение поведения ребенка. Именно поэтому целью парциальной программы физического развития детей 3-7 лет «Малыши-крепыши» (далее — Программа) является охрана и укрепление физического и психического здоровья ребенка, формирование привычки к здоровому образу жизни, развитие его физических качеств и совершенствование двигательных навыков.
СОДЕРЖАНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
I. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ.
1.1. Пояснительная записка.
II. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ.
2.1. Содержание образовательной деятельности по физическому развитию дошкольников.
2.2. Описание вариативных форм, способов, методов и средств реализации Программы.
2.3. Описание образовательной деятельности по физическому развитию детей с нарушениями речи.
III. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ.
3.1. Учебно-методическое обеспечение Программы.
3.2. Организация образовательной деятельности
по физическому развитию дошкольников.
3.3. Организация культурно-досуговой деятельности физкультурно-оздоровительной направленности.
3.4. Особенности организации РППС.
ПРИЛОЖЕНИЯ.
ЛИТЕРАТУРА.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Парциальная программа физического развития детей 3-7 лет «Малыши-крепыши», Бережнова О.В., Бойко В.В., 2017 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: физическое развитие :: дети :: Бережнова :: Бойко :: 2017
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Практика набора и обучения иностранных абитуриентов в вузах России, методическое пособие, Жидикин А.А., Коротышев А.В., 2019
- Информационные технологии в учебном процессе, учебное пособие, Троицкая Е.А., Артюшина Л.А., 2020
- Компетентностно-ориентированные задания в школе, Стоянкина Н.Н., Ильясов Д.Ф., Кудинов В.В., Шишина В.В., 2017
- Дидаскаликон, Об искусстве обучения, Сент-Викторский Г., 2016
Предыдущие статьи:
- Программа образования учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталости, Баряева Л.Б., Яковлева Н.Н., 2011
- Краткая история педагогики, от истоков до наших дней, Артемьев А.И., 2013
- Ремесло медиевиста, основы научно-исследовательской работы, Сорочан С.Б., 2019
- Научно-практические основы отечественной высшей военной, Овечкин А.Н., 2017