дети

Любовь к ребенку, Корчак Я., 2014

Любовь к ребенку, Корчак Я., 2014.

Книги Януша Корчака давно стали классикой воспитания. О них не хочется много говорить, их хочется читать, читать и перечитывать тонкие и остроумные замечания, детали, внимательно подсмотренные умным взглядом великого мастера. Эти книги несут ту меру доброты и любви к детям, которая, медленно впитываясь, меняет каждого.

Любовь к ребенку, Корчак Я., 2014
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Любовь к ребенку, Корчак Я., 2014
 

Диагностика нарушений в развитии детей с ЗПР, методическое пособие, Иванова Т.Б., Илюхина В.Л., Кошулько М.А., 2011

Диагностика нарушений в развитии детей с ЗПР, методическое пособие, Иванова Т.Б., Илюхина В.Л., Кошулько М.А., 2011.

Методическое пособие разработано по результатам исследований детей с задержкой психического развития. Пособие расширяет возможности диагностики нарушений психического развития обследуемых контингентов детей.
Книга адресована психологам, дефектологам, логопедам и другим специалистам, работающим с детьми старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.

Диагностика нарушений в развитии детей с ЗПР, методическое пособие, Иванова Т.Б., Илюхина В.Л., Кошулько М.А., 2011
Скачать и читать Диагностика нарушений в развитии детей с ЗПР, методическое пособие, Иванова Т.Б., Илюхина В.Л., Кошулько М.А., 2011
 

Теории и технологии физического воспитания детей дошкольного возраста, учебное пособие, Мануйлова В.А., 2017

Теории и технологии физического воспитания детей дошкольного возраста, учебное пособие, Мануйлова В.А., 2017.

Учебное пособие содержит систематизацию основных теорий физического воспитания и раскрывает основные направления их реализации посредством технологического обеспечения. Особое внимание уделено интеграции как основе взаимосвязанной деятельности всех субъектов дошкольного образования в процессе оздоровительной работы с детьми. Подробно представлены технологические аспекты физкультурно-оздоровительной работы в подготовительной к школе группе. Пособие адресовано специалистам в области физкультурно-оздоровительной работы с детьми, аспирантам, магистрантам и бакалаврам, обучающимся по направлениям педагогического образования. Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом АлтГПУ 26.01.2017 г.
Текстовое (символьное) электронное издание.

Теории и технологии физического воспитания детей дошкольного возраста, учебное пособие, Мануйлова В.А., 2017
Скачать и читать Теории и технологии физического воспитания детей дошкольного возраста, учебное пособие, Мануйлова В.А., 2017
 

Высокочувствительный ребенок, как помочь нашим детям расцвести в этом тяжелом мире, Эйрон Э., 2013

Высокочувствительный ребенок, как помочь нашим детям расцвести в этом тяжелом мире, Эйрон Э., 2013.

Около двадцати процентов детей обладают очень восприимчивой нервной системой. Большое количество раздражителей, внезапные перемены, душевные страдания других людей — все это является для них серьезной нагрузкой. У этих детей разные темпераменты, но все они чрезвычайно чувствительны к эмоциональной и физической среде.
Высокая чувствительность недопонята нашей культурой настолько, что многие психологи и родители склонны видеть только одну из граней характера высокочувствительных детей, например застенчивость, робость или гиперчувствительность. Но если бы мы были более внимательны и прозорливы, то увидели бы полную картину - творческие способности, интуицию, поразительную мудрость, эмпатию таких детей. И для того чтобы эти качества смогли расцвести во всей красе, нам абсолютно необходимо растить детей с пониманием их особенностей.
Книга предназначена для родителей, педагогов, психологов, медицинских работников.

Высокочувствительный ребенок, как помочь нашим детям расцвести в этом тяжелом мире, Эйрон Э., 2013
Скачать и читать Высокочувствительный ребенок, как помочь нашим детям расцвести в этом тяжелом мире, Эйрон Э., 2013
 

Тетрадь с заданиями для развития детей, развиваем графические навыки малыша, часть 1, Бурдина С.В.

Тетрадь с заданиями для развития детей, развиваем графические навыки малыша, часть 1, Бурдина С.В.

Перед вами тетрадь для занятия с детьми младшего дошкольного возраста, при помощи которой малыши смогут натренировать графические навыки, развить мелкую моторику и координацию движений руки, а также внимание и зрительное восприятие.
Занимайтесь по тетради не более 15-20 минут в день, не допускайте переутомления малыша.
Обязательно похвалите ребенка за старание!

Тетрадь с заданиями для развития детей, развиваем графические навыки малыша, часть 1, Бурдина С.В.
Скачать и читать Тетрадь с заданиями для развития детей, развиваем графические навыки малыша, часть 1, Бурдина С.В.
 

Парциальная программа физического развития детей 3-7 лет «Малыши-крепыши», Бережнова О.В., Бойко В.В., 2017

Парциальная программа физического развития детей 3-7 лет «Малыши-крепыши», Бережнова О.В., Бойко В.В., 2017.

«Малыши-крепыши» — это современная интегративная развивающая программа нового поколения, обеспечивающая физическое развитие детей 3-7 лет в контексте преемственности дошкольного и начального общего образования. Парциальная программа «Малыши-крепыши» разработана в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования и основными положениями Профессионального стандарта педагога. Программа построена на использовании индивидуально-дифференцированного подхода к каждому ребенку, в том числе с нарушениями развития.
В основу Программы положен системно-деятельностный подход создающий условия для формирования общей культуры личности детей: ценностей здорового образа жизни, развития физических качеств, совершенствования двигательных навыков, воспитания инициативности и самостоятельности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности.

73508
Скачать и читать Парциальная программа физического развития детей 3-7 лет «Малыши-крепыши», Бережнова О.В., Бойко В.В., 2017
 

Учимся сочувствовать, сопереживать, коррекционно-развивающие занятия для детей 5-8 лет, Семенака С.И., 2003

Учимся сочувствовать, сопереживать, коррекционно-развивающие занятия для детей 5-8 лет, Семенака С.И., 2003.

В пособии представлены разработки занятий по формированию у детей эмпатии; авторские варианты проблемных ситуаций, отдельных игровых упражнений, содержание которых носит вариативный характер; подобрана серия разнообразных ди-. агностических методик по изучению проявления эмпатии у детей. Пособие предназначено студентам педагогических учебных заведений, воспитателям, учителям, психологам, родителям.

Учимся сочувствовать, сопереживать, коррекционно-развивающие занятия для детей 5-8 лет, Семенака С.И., 2003
Скачать и читать Учимся сочувствовать, сопереживать, коррекционно-развивающие занятия для детей 5-8 лет, Семенака С.И., 2003
 

Чему нужно научить детей, чтобы они любили школу, для тех, у кого ребенок учится или поступает в школу, Мусихин А., 2017

Чему нужно научить детей, чтобы они любили школу, для тех, у кого ребенок учится или поступает в школу, Мусихин А., 2017.

Книга для родителей и педагогов В ней кратко и ёмко написано: – что делать, чтобы ребёнок выполнял домашние задания сам, – почему дети любят/ненавидят школу, – как мотивировать ребёнка на учёбу, – что говорить об оценках, – что делать, если ничего не помогает. В конце есть памятка с основными принципами, изложенными в ней. Написано простым и живым языком, читается за полчаса. И это правда работает).

Чему нужно научить детей, чтобы они любили школу, для тех, у кого ребенок учится или поступает в школу, Мусихин А., 2017
Скачать и читать Чему нужно научить детей, чтобы они любили школу, для тех, у кого ребенок учится или поступает в школу, Мусихин А., 2017
 
Показана страница 1 из 10