С логопедом каждый день, Упражнения и задания интенсивного восстановительно-коррекционного курса развития речи у детей, Волкова С.В., Николашина А.А., Семечева Л.Н., Тимощенко Е.Г., 2011

С логопедом каждый день, Упражнения и задания интенсивного восстановительно-коррекционного курса развития речи у детей, Волкова С.В., Николашина А.А., Семечева Л.Н., Тимощенко Е.Г., 2011.

Основное содержание учебного пособия составляют комплексные задачи и задания как по традиционным разделам курса ТОЭ, так и по новым разделам, посвященным основам теории цепей информационного типа. Основные положения теории цепей, необходимые для решения комплексных задач, изложены в кратком (справочном ) виде. Примеры решения комплексных задач и рекомендации по выполнению комплексных заданий даны в полном, развернутом виде с толкованием как электротехнических аспектов, так и математических. Комплексные задачи и задания, включенные в пособие, прошли апробацию на факультете мехатроники и автоматизации, а также факультете автоматики и вычислительной техники. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.

С логопедом каждый день, Упражнения и задания интенсивного восстановительно-коррекционного курса развития речи у детей, Волкова С.В., Николашина А.А., Семечева Л.Н., Тимощенко Е.Г., 2011


Дыхательные упражнения.
В коррекционном обучении дыхательные упражнения играют огромную роль: улучшают ритмы, повышают энергетическое обеспечение деятельности мозга, успокаивают, снимают стрессы и т.д. Обучаясь правильному дыханию, ребенок начинает произвольно контролировать его, развивает самоконтроль над поведением, эмоциями, речью, движениями. Особенно эффективны дыхательные упражнения для коррекции детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью.


СОДЕРЖАНИЕ.
Памятка родителям.
1 ДЕНЬ.
Занятие № 1.Тема: Дом. Семья.
Часть 1.Задания для преодоления дизартрических расстройств, развития общей и мелкой моторики.
I.Дыхательные упражнения.
II.Упражнения для укрепления мышц языка. Артикуляционная гимнастика.
III.Упражнения для активизации общей и мелкой моторики.
Часть 2.Обучение грамотности
Занятие № 2.Тема: Дом. Семья.
Часть 1.Развитие лексико-грамматической стороны речи.
Часть 2.Развитие математических представлений.
2 ДЕНЬ.
Занятие  №1.Тема: Квартира и ее части.
Часть 1.Задания для преодоления дизартрических  расстройств, развития общей и мелкой моторики.
I.Дыхательные упражнения.
II.Упражнения для укрепления мышц языка. Артикуляционная гимнастика.
III.Упражнения для активизации общей и мелкой моторики.
Часть 2. Обучение грамотности.
Занятие № 2.Тема: Квартира и ее части.
Часть 1.Развитие лексико-грамматической стороны речи.
Часть 2.Развитие математических представлений.
3 ДЕНЬ.
Занятие №1.Тема: Семья.
Часть 1.Задания для преодоления дизартрических расстройств, развития общей и мелкой моторики.
I.Дыхательные упражнения.
II.Упражнения для укрепления мышц языка. Артикуляционная гимнастика.
III.Упражнения для активизации общей и мелкой моторики.
Часть 2.Обучение грамотности.
Занятие № 2.Тема: Семья.
Часть 1.Развитие лексико-грамматической стороны речи
Часть 2.Развитие математических представлений.
4 ДЕНЬ.
Занятие № 1.Тема: Занятия семьи.
Часть 1.Задания для преодоления дизартрических расстройств, развития общей и мелкой моторики.
I.Дыхательные упражнения.
II.Упражнения для укрепления мышц языка. Артикуляционная гимнастика.
III.Упражнения для активизации общей и мелкой моторики.
Часть 2.Обучение грамотности.
Занятие № 2.Тема: Занятия семьи.
Часть 1.Развитие лексико-грамматической стороны речи.
Часть 2.Развитие математических представлений.
5 ДЕНЬ.
Занятие № 1.Тема: Дом. Семья. Итог.
Часть 1.Задания для преодоления дизартрических расстройств, развития общей и мелкой моторики.
I.Дыхательные упражнения.
II.Упражнения для укрепления мышц языка. Артикуляционная гимнастика.
III.Упражнения для активизации общей и мелкой моторики.
Часть 2.Обучение грамотности.
Занятие № 2.Тема: Дом. Семья. Подведение итогов.
Часть 1.Развитие лексико-грамматической стороны речи.
Часть 2.Развитие математических представлений.




Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу С логопедом каждый день, Упражнения и задания интенсивного восстановительно-коррекционного курса развития речи у детей, Волкова С.В., Николашина А.А., Семечева Л.Н., Тимощенко Е.Г., 2011 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать docx
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - doc - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2022-01-23 23:50:57