Русский язык, От системы к тексту, 10 класс, Золотова Г.А., Дручинина Г.П., Онипенко Н.К., 2002

Русский язык, От системы к тексту, 10 класс, Золотова Г.А., Дручинина Г.П., Онипенко Н.К., 2002.
 
  Учебное пособие «Русский язык. От системы к тексту. 10 класс» является частью учебно-методического комплекта по русскому языку для учащихся старших классов школ, классов гуманитарной направленности.
Оно поможет ученикам расширить знания о языковой системе русского языка, научит самостоятельно мыслить, участвовать в обсуждении трудных вопросов русской грамматики и тем самым осознанно использовать полученные знания на практике: при создании собственных текстов, написании сочинений, чтении художественной, научной н деловой литературы.
Новые и уже известные учащимся грамматические понятия в пособии объяснены в процессе аргументированного анализа и толкования текстов. Книга учит отвечать на вопрос «Почему?» при освоении текстовых смыслов и грамматических явлений, а также при закреплении орфографических правил.
Впервые в школе известные морфологические и синтаксические категории рассматриваются в связи с их функциями в тексте.

Русский язык, От системы к тексту, 10 класс, Золотова Г.А., Дручинина Г.П., Онипенко Н.К., 2002


Имя существительное, его семантико-грамматическое поле.
Итак, имена существительные обозначают не только предметы, материальные, наблюдаемые объекты, но и абстрактные, отвлеченные понятия.
Вы уже заметили, что деление слов на изосемические и не-изосемические у имен существительных совпадает с делением на слова предметные (в широком смысле, включающем и личные) и признаковые. К разряду предметных относятся существительные, обозначающие людей, объекты живой и неживой природы, вещи.

В жизни люди и вещи ведут себя по-разному. Люди действу, ют самостоятельно, по собственной воле пашут, пишут, пляшут, слушают, думают, строят, дружат... Предметы и явления не действуют самостоятельно, они существуют (трава растет, солнце светит, снег идет) или изменяются (сирень отцвела, снег тает, замок проржавел, ветер утих, небо темнеет); вещи, предметы возникают как результаты человеческого труда и бывают объектом или орудием человеческих действий (человек рубит топором, пишет письмо карандашом, рассматривает себя в зеркале или микробов под микроскопом). Иногда люди и вещи могут оказаться в одной и той же роли — в роли объекта чужого воздействия (помещики продавали землю и крестьян, зрители ругают фильм и его режиссера).

Содержание.
От авторов.
Как работать с этой книгой.
Язык и знание о языке.
§1. Язык и речь.
§2. Языковая система: уровни и единицы.
§3. Слово как единство лексического и грамматического значений.
§4. Классификация реальных объектов и классификация слов.
§5. Имя существительное, его семантикограмматическое поле.
§6. Местоимение в языке и в тексте.
§7. Глаголы, их семантико-грамматические подклассы.
Говорящий и текст.
§8. Текст как основная форма общения.
§9. Текстовое пространство и точка зрения говорящего.
§10. Способы организации текста: изобразительный и информативный регистры речи.
§11. Обобщающий регистр речи.
§12. Время в тексте: актуальное, узуальное, обобщенное.
§13. Текстовые функции глагола.
§14. Волеизъявительный и реактивный регистры речи.
§15. Чужое слово в репродуктивном и информативном регистрах речи.
Предложение в грамматике и в тексте.
§16. Синтаксис как строй языка и как наука.
§17. Слово как объект синтаксиса. Понятие синтаксемы.
§18. Предложение — основная единица синтаксической системы.
§19. Главные компоненты предложения.
§20. Предикативность и предикативные категории.
§21. Основные модели предложения.
§22. Типовые значения предложений и текст.
§23. Предложения-синонимы.
§24. Модификации моделей: модальные и фазисные.
§25. Отрицательные модификации предложения.
§26. Роли синтаксем в предложении.
§27. Предложения с локативными компонентами.
§28. Модификации субъекта предложения.
§29. Волеизъявительные и экспрессивные модификации предложения.
§30. Синтаксическое поле предложения.
Грамматика текста.
§31. Текст и грамматические средства его организации.
Терминологический справочник.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Русский язык, От системы к тексту, 10 класс, Золотова Г.А., Дручинина Г.П., Онипенко Н.К., 2002 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать файл № 1 - pdf
Скачать файл № 2 - djvu
Скачать файл № 3 - pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - djvu - Яндекс.Диск.

Скачать - pdf - Яндекс.Диск.

Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2020-08-02 23:24:10