Технология, 8 класс, Гончаров Б.А., Елесеева Е.В., Электов А.А., Симоненко В.Д., 2011.
Учебник подготовлен в соответствии с программой общеобразовательной школы. Авторы ставят перед собой задачу — передать учащимся знания и навыки, необходимые им в сегодняшней повседневной практике и будущей самостоятельной жизни: планирование семейного и личного бюджета, грамотное пользование электроприборами, умение правильно выбрать и использовать ручной инструмент для домашних работ и т. д. Особое внимание при этом уделено технике безопасности при ремонтных работах и эксплуатации электроприборов.
Материал рассчитан на совместное обучение, но предусматривает и альтернативный вариант: художественную вышивку для девушек, ремонтные работы в доме для юношей.
Семья как экономическая ячейка общества.
Для каждого человека семья — это начало начал, а для общества — важнейшее звено его структуры, стимулирующее социально-экономическое развитие.
Семья не только даёт обществу новых членов, но, что очень важно, воспитывает их, делает пригодными для жизни в этом обществе. Основанная на человеческих и родственных привязанностях, семья является самой устойчивой, надёжной единицей современного человеческого сообщества, поэтому в любом государстве она играет стабилизирующую и регулирующую роль. Не будь семьи, жизнь общества трудно было бы урегулировать правовыми нормами — законами. Члены семьи активно общаются между собой, передавая друг другу информацию — знания, впечатления, новости, — поэтому семья выполняет ещё и коммуникативную функцию.
И наконец, семья как ячейка общества играет важную экономическую роль. Ведь именно в рамках семьи осуществляется удовлетворение насущных потребностей человека. Мы постоянно ощущаем потребность в еде, тепле, защите, труде, общении, признании и т. п. Потребности удовлетворяются в процессе деятельности человека при использовании каких-либо ресурсов — техники, технологии, финансовых средств, материалов, людей и др.
Содержание
Введение
Семейная экономика
§1. Семья как экономическая ячейка общества
§2. Предпринимательство в семье
§3. Потребности семьи
§4. Информация о товарах
§5. Торговые символы, этикетки и штрихкод
§6. Бюджет семьи. Доходная и расходная части бюджета
§7. Расходы на питание
§8. Сбережения. Личный бюджет
§9. Экономика приусадебного (дачного) участка
Художественная обработка материалов
§10. Художественное творчество
§11. Художественная вышивка
§12. Подготовка к вышивке гладью
§13. Техника владимирского шитья
§14. Белая гладь
§15. Атласная и штриховая гладь
§16. Швы «узелки» и «рококо»
§17. Двусторонняя гладь
§18. Художественная гладь
§19. Вышивание натюрморта
§20. Вышивание пейзажа
§21. Домашний компьютер в вышивке
Дом, в котором мы живём
§22. Как строят дом
§23. Ремонт оконных блоков
§24. Ремонт дверных блоков
§25. Технология установки врезного замка
§26. Утепление дверей и окон
Технология обивки двери
Технология утепления окна
§27. Ручные инструменты
§28. Безопасность ручных работ
Электротехнические работы
§29. Электрическая энергия — основа современного технического прогресса
§30. Электрический ток и его использование
§31. Принципиальные и монтажные электрические схемы
§32. Параметры потребителей электроэнергии
§33. Параметры источника электроэнергии
§34. Электроизмерительные приборы
§35. Правила безопасности на уроках электротехнологии
Организация рабочего места для электротехнических работ
§36. Электрические провода
§37. Виды соединения проводов
§38. Монтаж электрической цепи
§39. Электромагниты и их применение
§40. Электроосветительные приборы
§41. Лампа накаливания
§42. Регулировка освещённости
§43. Люминесцентное и неоновое освещение
Люминесцентные лампы
Неоновые лампы
§44. Бытовые электронагревательные приборы
Электронагревательные элементы открытого типа
Электронагревательные элементы закрытого типа
Трубчатые электронагревательные элементы (ТЭН)
Биметаллический терморегулятор
§45. Техника безопасности при работе с бытовыми электроприборами
§46. Двигатели постоянного тока
§47. Электроэнергетика будущего
Творческий проект
§48. Проектирование как сфера профессиональной деятельности
§49. Последовательность проектирования
§50. Творческие проекты, выполненные
вашими сверстниками.
Купить .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Теги: учебник по технологии :: технология :: Гончаров :: Елесеева :: Электов :: Симоненко :: 8 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Технология, рабочая программа
- Умные руки, 1 класс, Цирулик Н.А., Проснякова Т.Н., 2005
- Рабочая программа по технологии, 5-9 класс, Васильева Т.Т., 2012
- Технология, 5-7 класс, Технологии ведения дома, методические рекомендации, Конышева Н.М., Волжина И.А., 2013
- Трудовое обучение, Обслуживающий труд, 7 класс, Столярова С.И., 2015
- Трудовое обучение, 2 класс, Веремийчик И.М.
- Трудовое обучение, 1 класс, Сидоренко В.К., Котелянец Н.В., 2012
- Трудовое обучение, Для мальчиков, 6 класс, Терещук Б.Н., 2014