Математика, поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД, 3 класс, в 4 ч., Ч. 1, Чуракова Р.Г., Янычева Г.В. 2014

К сожалению, на данный момент у нас невозможно бесплатно скачать полный вариант книги.

Но вы можете попробовать скачать полный вариант, купив у наших партнеров электронную книгу здесь.

Также можно купить бумажную версию книги здесь.


Математика, поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД, 3 класс, в 4 ч., Ч. 1, Чуракова Р.Г., Янычева Г.В. 2014.

Методическое пособие предназначено учителем, работающим по учебнику А.Л. Чекина (Математика, 3 класс). Пособие включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, цель которых — формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых — пси-холого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за учащимися на уроках и в условиях внеурочной деятельности.

Примеры заданий:

Задание № 9 (У-1, с. 9) (несколько изменяем задание).
• Предлагаем построить треугольник, у которого один из углов — прямой, а длина каждой из сторон, лежащей на лучах, образующих прямой угол, равна 5 см.
• Ожидаемый ответ, к которому приходим в результате беседы, сопровождающейся иллюстрированием на лоске последовательного построения треугольника:
1. С помощью чертежного угольника строим прямой угол и обозначаем его дугой, а вершину — точкой А (пауза).
2. Устанавливаем на циркуле с помощью линейки раствор, равный 5 см (предлагаем учащимся проделать эту процедуру).
3. Из точки Л, не меняя раствора циркуля, проводим дуги так, чтобы они пересекли лучи, образующие прямой угол (пауза).

(Просим проверить с помощью линейки, что длина отрезков, отложенных на сторонах прямого угла, равна 5 см. Сообщаем, что отрезки можно было бы сразу отложить с помощью линейки, но мы должны уметь это делать и с помощью циркуля.)
4. Обозначаем точки пересечения буквами С и В.
5. Соединяем точки В и С отрезком прямой.
Сообщаем, что мы построили прямоугольный треугольник, так как v него есть прямой угол.
• Вывешиваем на доске таблицу «Построение прямоугольного треугольника» и просим повторить этапы построения прямоугольного треугольника, если известна длина сторон, которые лежат на лучах, образующих прямой угол.

Математика, поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. 3 класс, в 4 ч. Ч. 1, Чуракова Р.Г., Янычева Г.В. 2014

Содержание
Тема: «Начнем с повторения» (4 урока).
Тема: «Умножение и деление» (1 урок).
Тема: «Табличные случаи деления» (1 урок).
Тема: «Учимся решать задачи» (I урок).
Темы: «Плоские поверхности и плоскость».
«Изображения на плоскости» (1 урок).
Тема: «Куб и его изображение» (1 урок).
Тема: «Счет сотнями и "круглое" число сотен» (1 урок).
Тема: «Десять сотен, или тысяча» (1 урок).
Тема: «Разряд единиц тысяч» (1 урок).
Тема: «Названия четырехзначных чисел» (I урок).
Тема: «Разряд десятков тысяч» (1 урок).
Тема: «Разряд сотен тысяч» (1 урок).
Тема: «Класс единиц и класс тысяч» (1 урок).
Тема: «Таблица разрядов и классов» (1 урок).
Тема: «Поразрядное сравнение многозначных чисел» (I урок).
Тема: «Метр и километр» (1 час).
Тема: «Килограмм и грамм» (1 урок).
Тема: «Килограмм и тонна» (1 урок).
Тема: «Центнер и тонна» (1 урок).
Тема: «Поупражняемся в вычислении и сравнении величин» (1 урок).
Тема: «Таблица и краткая запись задачи» (I урок).
Тема: «Алгоритм сложения столбиком» (1 урок).
Тема: «Алгоритм вычитания столбиком» (1 урок).
Тема: «Составные задачи на сложение и вычитание» (1 урок).
Тема: «Поупражняемся в вычислениях столбиком» (1 урок).
Тема: «Умножение "круглого" числа на однозначное» (2 урока).
Тема: «Умножение суммы на число» (1 урок).
Тема: «Умножение многозначного числа на однозначное» (1 урок). Тема: «Запись умножения в строчку и столбиком» (I урок).

Купить книгу Математика, поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. 3 класс, в 4 ч. Ч. 1, Чуракова Р.Г., Янычева Г.В. 2014  

По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Дата публикации:






Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-08-05 12:26:30