Логический анализ языка, Между ложью и фантазией, Арутюнова Н.Д., 2008.
Целью предлагаемых вниманию читателей статей и очерков является анализ способов, приемов и целей отклонения от истины в разных видах дискурса — в художественных текстах разного стиля и жанра — прозаических и поэтических, деловых и публицистических, разговорных и ораторских. Анализ начинается с общего обзора диахронической истории возникновения оппозиции истины и лжи и способов ее ослабления и устранения. От диахронического плана авторы постепенно переходят к анализу истины и лжи в обыденном сознании людей и в повседневной коммуникации. Не оставлен без внимания материал фольклора и народной культуры, а также их этическая значимость. Исследование выполнено на материале разных языков — европейских и азиатских. Объектом рассмотрения являются также игровые ходы и действия говорящего, вводящие в заблуждение его адресатов и обращающие текст в пародию или сатиру. Другое направление исследований составляет анализ внутренних — ментальных и эмоциональных — состояний (видений), отвлекающих человека от действительного мира и погружающих его в сферу воображения и фантазии. Непосредственное восприятие действительности органами чувств, прежде всего зрением и слухом, соединяясь с внутренними впечатлениями, исходящими из духа и души человека, совместно образуют эстетическое восприятие мира. Итак, в конечном счете, вдохновение, воображение, фантазия, ложь, обман и иллюзия поднимают действительность на эстетическую высоту разных форм красоты.
Перспектива агенса — перспектива наблюдателя.
Перейду ко второй из названных оппозиций. Она представлена словами, которые описывают ситуацию либо с точки зрения агенса (ср. Я воображаю <представляю, рисую в воображении> тихую дачную жизнь), либо с точки зрения наблюдателя (Ему показалось <почудилось, померещилось>, что за дверью кто-то стоит). Здесь, конечно, более интересна вторая группа слов, т. е. перспектива наблюдателя, и только о ней пойдет речь в дальнейшем. Существенно, что и для описания мира с точки зрения наблюдателя язык дает говорящим набор средств, позволяющих представить обсуждаемую ситуацию как факт, как впечатление от факта и как кусочек мнимого мира — иллюзию, галлюцинацию, мираж и т.п.
Купить .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Теги: Арутюнова :: книги по литературе :: литература :: логический анализ
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Литературное чтение, 2 класс, Часть 1, Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В., 2023
- Основы теории литературы, Учебник, Хазагеров Г.Г., Лобанов И.Б., 2009
- Литературное чтение, 1 класс, Часть 2, Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В., 2023
- Литературное чтение, 1 класс, Часть 1, Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В., 2023
- Внеклассное чтение, 5 класс, Юдаева М.В., Соколов Г.В., 2014
- История древнерусской литературы, Пиккио Р., 2002
- Молитвенная лирика русских поэтов, Афанасьева Э.М., 2021
- Письма запрещенных людей, Литература и жизнь эмиграции, 1950-1980-е годы, По материалам архива И.В. Чиннова, Кузнецова О.Ф., 2003