Биология, 7 класс, От амебы до человека, Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С., 2013.
Учебник предназначен для работы с учащимися 7-го класса общеобразовательной школы Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школы 2100».
Учебник 7-го класса посвящен изучению животных Отличительными чертами учебника являются целостное рассмотрение организма животного каждой систематической группы (планы строения), функциональный подход и объяснение причин возникновения важнейших приспособлений Методический аппарат учебника ориентирован на проблемно-биологическую технологию Множество иллюстраций, схем и афористичные названия параграфов и рубрик создают мотивацию к обучению.
Аналогия - сходное приспособление к среде.
Самые разные животные, независимо от их строения и «родословной», должны приспособиться к среде обитания либо погибнуть Поэтому гусеницы, тли, клопы и другие насекомые, обитающие среди листвы, окрашены в оттенки зеленого цвета, что делает их незаметными для хищников. У животных открытых пространств «быстрые» ноги у одних — чтобы убегать, у других - чтобы догонять. Так или иначе, обитание в одной и той же среде сходно действует на обитателей. Естественный отбор способствует развитию у них сходных, аналогичных приспособлений к среде обитания. Внешне похожие органы, функции которых сходны, а происхождение различно, называются аналогичными (рис. 5).
Изучение аналогий помогает нам лучше понять направление эволюции организмов в данной среде обитания. Это позволяет восстановить историю происхождения видов и предвидеть их изменения. Однако нужно помнить, что сходство аналогичных органов вызвано сходными условиями обитания сравниваемых организмов и никак не может служить подтверждением родства.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
ПРЕДИСЛОВИЕ.
КТО ТАКИЕ ЖИВОТНЫЕ.
ЗООЛОГИЯ - НАУКА О ЖИВОТНЫХ.
§1. ВАЖНЕЙШИЙ МЕТОД НАУКИ.
§2. ГОМОЛОГИЧНЫЕ ОРГАНЫ.
§3. ЧТО ИЗУЧАЕТ СИСТЕМАТИКА.
§4. ПЛАН СТРОЕНИЯ ЖИВОТНОЙ КЛЕТКИ.
§5. ПЛАН СТРОЕНИЯ ЖИВОТНОГО.
§6. «ИСКЛЮЧЕНИЯ», ПОДТВЕРЖДАЮЩИЕ ПРАВИЛО.
БЕСПОЗВОНОЧНЫЕ.
ПРОСТЕЙШИЕ.
§7-8. КЛЕТКА В РОЛИ ОРГАНИЗМА.
§9. РАЗМНОЖЕНИЕ - ОСНОВА ЖИЗНИ.
§10. БОЛЬШАЯ РОЛЬ МАЛЕНЬКИХ ПРОСТЕЙШИХ.
НИЗШИЕ МНОГОКЛЕТОЧНЫЕ БЕСПОЗВОНОЧНЫЕ.
§11. ВОЗНИКНОВЕНИЕ МНОГОКЛЕТОЧНЫХ.
§12-13. НАСТОЯЩИЕ МНОГОКЛЕТОЧНЫЕ.
§14-15. РОЖДЕННЫЕ ПОЛЗАТЬ.
§16-17. КРУГЛЫЕ ЧЕРВИ И ПРОГРЕСС.
§18. ПРОСТЕЙШИЕ И НИЗШИЕ МНОГОКЛЕТОЧНЫЕ. ПОВТОРЕНИЕ.
ВЫСШИЕ МНОГОКЛЕТОЧНЫЕ БЕСПОЗВОНОЧНЫЕ.
§19. СЕГМЕНТИРОВАННЫЕ ЖИВОТНЫЕ.
§20. КОЛЬЧАТЫЕ ЧЕРВИ В ЭКОСИСТЕМАХ.
§21. ЖИВОТНЫЕ С НАРУЖНЫМ СКЕЛЕТОМ.
§22-23. МОЛЛЮСКИ - ТИХОХОДЫ.
§24-25 РАКООБРАЗНЫЕ - ВОДНЫЕ ЧЛЕНИСТОНОГИЕ.
§26-27. ПАУКООБРАЗНЫЕ - ЖИТЕЛИ СУШИ.
§28. НАСЕКОМЫЕ - РЕКОРДСМЕНЫ МНОГООБРАЗИЯ.
§29. ПРЕВРАТНОСТИ ПРЕВРАЩЕНИЙ.
§30-31. СЛАГАЕМЫЕ УСПЕХА НАСЕКОМЫХ.
§32. НАСЕКОМЫЕ В ЭКОСИСТЕМАХ СУШИ.
§33. ВЫСШИЕ МНОГОКЛЕТОЧНЫЕ БЕСПОЗВОНОЧНЫЕ. ПОВТОРЕНИЕ.
ПОЗВОНОЧНЫЕ И ИХ «РОДНЯ».
ТИП ХОРДОВЫЕ.
§34. НАШИ МОРСКИЕ ПРЕДКИ.
§35-36. РЫБЫ - ВОДНЫЕ ПОЗВОНОЧНЫЕ.
§37. ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ РЫБ.
§38-39. РАЗНООБРАЗИЕ РЫБ.
§40. РЫБНЫЕ РЕСУРСЫ.
§41-42. ЗЕМНОВОДНЫЕ - ПЕРВЫЕ НАЗЕМНЫЕ ПОЗВОНОЧНЫЕ.
§43. ДЕТИ ВОДНОЙ СРЕДЫ.
§44-45. ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ - ПЕРВЫЕ ХОЗЯЕВА СУШИ.
§46-47. РАЗДЕЛЕНИЕ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ.
§48. ПЛАТА ЗА НЕЗАВИСИМОСТЬ.
§49-50. РОЖДЕННЫЕ ДЛЯ ПОЛЕТА.
§51. ПОД МАТЕРИНСКИМ КРЫЛОМ.
§52. В ПОИСКАХ СЕЗОННОЙ ВЫГОДЫ.
§53-54. ЖИЗНЕННЫЕ ФОРМЫ ПТИЦ.
§55. ПТИЦЫ И ЛЮДИ.
§56-57. ЗВЕРИ: «ИЗ ГРЯЗИ - В КНЯЗИ».
§58. КАК ВЫРАСТИТЬ СМЫШЛЕНОЕ ДИТЯ.
§59. ОХОТНИКИ ЗА НАСЕКОМЫМИ.
§60. ОБИТАТЕЛИ ПАСТБИЩ.
§61. НА ВЕРШИНЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПИРАМИДЫ.
§62. МАЛЫЕ, ДА УДАЛЫЕ.
§63. НАШЕ РОДОСЛОВНОЕ ДРЕВО.
§64. ТИП ХОРДОВЫЕ. ПОВТОРЕНИЕ.
§65. ЧЕМУ НАС УЧАТ ЖИВОТНЫЕ.
ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Биология, 7 класс, От амебы до человека, Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С., 2013 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по биологии :: биология :: Вахрушев :: Бурский :: Раутиан :: 7 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Молекулярная биология клетки, Альбертс Б., Джонсон А., Льюис Д., 2013
- Определитель древесных растений в зимнее время, Лазарева Н.С., 2000
- Генетика и происхождение пола, учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению «биология», Асланян М.М., Солдатова О.П., 2010
- Метеорология, Гуральник И.И., Дубинский Г.П., Ларин В.В., Мамиконова С.В., 1982
Предыдущие статьи:
- Биология, Биологические системы и процессы, 11 класс, профильный уровень, Теремов А.В., 2012
- Основы водной токсикологии, Филенко О.Ф., Михеева И.В., 2007
- Биология, 7 класс, Мусиенко Н.Н., Славный П.С., Балан П.Г.
- Биология, Животные, 7 класс, Трайтак Д.И., Суматохин С.В., 2012