Человек, 8 класс, Анатомия, Физиология, Гигиена, Цузмер А.М., Петришина О.Л., 1979

Человек, 8 класс, Анатомия, Физиология, Гигиена, Цузмер А.М., Петришина О.Л., 1979.

   Развитие науки позволило проникнуть в ранее неведомые тайны природы, в том числе и в сокровенные процессы жизни растений, животных, человеческого организма.
Знания по ботанике и зоологии окажут вам большую помощь при усвоении курса анатомии, физиологии и гигиены человека. Какие же вопросы изучают эти науки?
Анатомия — наука, изучающая строение и форму организма и его органов.
физиология — наука, изучающая жизненные функции целостного организма, отдельных органов и их систем.
Гигиена — это наука о создании условий, благоприятных для сохранения человеком здоровья, о правильной организации его труда и отдыха.
Эти три науки тесно связаны между собой. Поэтому в школе их основы изучают вместе.




Строение клетки.
Если рассмотреть под микроскопом тонкий срез, взятый из любого органа человека, то можно увидеть, что наше тело, подобно животным и растительным организмам, имеет клеточное строение.

До недавнего времени клетку изучали с помощью светового микроскопа, дающего увеличение до двух тысяч раз. Но после того как был сконструирован электронный микроскоп, позволяющий достигать увеличения до миллиона раз, исследователи начали проникать в тончайшие детали чрезвычайно сложного строения клетки.

СОДЕРЖАНИЕ.
Как пользоваться учебником.
Введение.
I. Общее знакомство с организмом человека.
1. Органы и системы органов.
2. Клетка и ее размножение.
3. Химический состав клетки и ее жизненные свойства.
4. Что такое ткань. Эпителиальные и соединительные ткани.
5. Мышечные и нервная ткани.
6. Рефлекс и рефлекторная дуга. Торможение
II. Опорно-двигательная система.
7. Значение опорно-двигательной системы Строение скелета.
8. Строение и рост костей.
9. Первая помощь при растяжении связок, вывихах суставов и переломах костей.
10. Мышцы и их функции.
11. Работа мышц.
12. Значение физических упражнений для правильного формирования скелета и мышц.
III. Кровь.
13. Внутренняя среда организма.
14. Плазма крови.
15. Эритроциты и лейкоциты.
16. Иммунитет.
IV. Кровообращение.
17. Движение крови и лимфы в организме.
18. Сердце.
19. Работа сердца.
20. Движение крови по сосудам.
21. Первая помощь при кровотечениях.
22. Гигиена сердечно-сосудистой системы.
V. Дыхание.
23. Органы дыхания.
24. Газообмен в легких и тканях.
25. Дыхательные движения.
26. Нервная и гуморальная регуляция дыхательных движений.
27. Болезни» передающиеся через воздух. Реанимация.
VI. Пищеварение.
28. Питательные вещества и пищевые продукты.
29. Строение органов пищеварения.
30. Пищеварение в полости рта. Глотание.
31. Пищеварение в желудке.
32. Изменение питательных веществ в кишечнике.
33. Гигиена питания и предупреждение желудочно-кишечных заболеваний.
VII. Обмен веществ.
34. Водный, солевой, белковый, жировой и углеводный обмен.
35. Ассимиляция и диссимиляция — две стороны единого процесса обмена веществ.
36. Нормы питания.
37. Витамины.
VIII. Выделение.
38. Органы выделения.
39. Образование мочи.
IX. Кожа.
40. Значение и строение кожи.
41. Роль кожи в регуляции температуры организма.
42. Закаливание организма.
43. Гигиенические требования к одежде
X. Нервная система.
44. Развитие нервной системы и ее значение.
45. Строение и функции спинного мозга.
46. Задний, средний и промежуточный мозг.
47. Вегетативная нервная система.
48. Большие полушария головного мозга.
XI. Органы чувств.
49. Значение органов чувств.
50. Орган зрения.
51. Функции органа зрения и его гигиена.
52. Орган слуха, его функции и гигиена.
53. Органы равновесия, мышечного и кожного чувства, обоняния и вкуса.
XII. Высшая нервная деятельность.
54. Образование условных рефлексов.
55. Торможение условных рефлексов.
56. Высшая нервная деятельность человека.
57. Гигиена нервном системы.
58. Сон и его значение.
XIII. Железы внутренней секреции.
59. Гормоны. Внутрисекреторная функция поджелудочной железы. Надпочечники.
60. Щитовидная железа и гипофиз.
XIV. Развитие человеческого организма.
61. Размножение в органическом мире.
62. Половые железы и половые клетки. Оплодотворение.
63.Развитие зародыша человека.
64.Послезародышевое развитие человека.
Заключение.
Лабораторный практикум.

Купить .








Теги: учебник по биологии :: биология :: Цузмер :: Петришина :: 8 класс :: человек :: анатомия :: физиология :: гигиена