Русская речь и рынок, Традиции и инновации в деловом и повседневном общении, Ренате Р., 2013.
Книга посвящена изучению взаимосвязи общественной жизни и речи России в конце XX — начале XXI вв. Существенное влияние на русский язык в этот период оказали в первую очередь два явления: с одной стороны, перестройка общества и экономики и вслед за ней распад СССР, с другой — глобализация экономики на мировом уровне. Исследование опирается на эмпирическую базу: аутентичные записи некоторых жанров делового общения, таких как собеседования, переговоры, совещания и сбор письменных текстов. При этом использовался метод включенного наблюдения. Также были проведены фокусированные интервью, в том числе о вежливости и о применении новых методов менеджмента. По этим темам были разработаны и вопросники. Анализ позволил увидеть динамику существования и развития языка в постперестроечной России. Традиции и инновации проявляются в разном соотношении, что связано как с региональными факторами, так и с принадлежностью респондентов к разным поколениям и полам. В книгу вошли статьи автора, опубликованные за последние 20 лет, в новой обработке и компоновке. Книга состоит из трех частей: «Лексика и концепты», «Прагматика» и «Русский стиль общения». Рыночнизация русской речи присутствует, но она подобна коллажу на переплете, в котором использована работа Б. Кустодиева «Ярмарка» (1906). В этом процессе соединяются традиции и инновации, сводится воедино исконно русское с элементами рыночной экономики и общества достижений. Книга адресована филологам-русистам, а также специалистам в области социолингвистики и лингвистической прагматики. Применяемый в некоторых частях сопоставительный с немецким языком подход может представлять интерес для преподавателей русского языка как иностранного и для германистов. Описание элементов делового общения и корпоративного дискурса может заинтересовать деятелей экономики и всех, кто неравнодушен к вопросам развития современного русского языка.
Советский тоталитарный язык.
Уже через десять лет после Октябрьской революции А. М. Сели-щев(1928: 187) указал на ритуальную функцию политического языка: «При процессиях, манифестациях, шествиях на развевающихся красных и бордовых знаменах нашиты лозунги. Но сущность этих лозунгов не воспринимается остро. Это речевые знаки, приличествующие данному обстоятельству, моменту». В процессе укрепления власти партии в Советском Союзе формировался вариант языка, который употреблялся не только для политических тем, но и в экономической и культурной сфере, а также и во всей общественной жизни.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
ЧАСТЬ I.ЛЕКСИКА И КОНЦЕПТЫ.
ЧАСТЬ II.ПРАГМАТИКА.
ЧАСТЬ III.РУССКИЙ СТИЛЬ ОБЩЕНИЯ.
Купить .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Теги: Ренате :: книги по русскому языку :: русский язык
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Основы культуры русской речи, Рябкова Н.И., 2020
- Русская стилистика, часть 2, Черемисин П.Г., 1979
- Быстрый русский, Все правила для тех, кто учил, но забыл, Матвеев С.А., 2016
- Русский для тех, кто забыл правила, Фомина Н., 2019
- ИЗУЧАЕМ РУССКИЕ ГЛАГОЛЫ ДВИЖЕНИЯ, учебно-методическое пособие для преподавателей русского языка как иностранного/неродного, Бабаханян М.Г., 2015
- Говорите по русски, Хавронина С.А.
- Семантика русского глагола, учебное пособие для слушателей факультета повышения квалификации, Васильев Л.М., 1981
- Современный русский язык, морфология, теория и практика обучения, Цой Л.П., Романова М.С., Богачева И.В., Бойко Л.Л., Арзамасцева Н.В., Агапова О.В., 2019