Антропология игры и детства, Блинова А.Н., Чернова И.В., 2016

Антропология игры и детства, Блинова А.Н., Чернова И.В., 2016.

Раскрываются теоретические основы социализации в рамках традиционной культуры, рассматриваются особенности изучения игровой культуры, типология игр и развлечений, символика игр и игрушек. Представлен комплексный анализ детской субкультуры на примере наиболее многочисленных народов Западной Сибири. Для студентов исторических факультетов, преподавателей социально-гуманитарных дисциплин, исследователей и всех интересующихся проблемами антропологии детства.

Антропология игры и детства, Блинова А.Н., Чернова И.В., 2016



Предисловие.

Психологами доказано, что в первые несколько лет жизни ребенок приобретает основные личностные черты. Именно в этот период закладывается фундамент, на котором человек строит свою жизнь. Он не может освободиться от своего детства точно так же, как и ребенок полностью зависит от окружающей его обстановки - это влияющие друг на друга миры. Поэтому создать всесторонний образ народа невозможно, не зная условия, место, механизмы воспитания и образования. Основными трансляторами культурного наследия народа являются институты социализации: семья, школа, формальные и неформальные общественные группы. Нет ни одного социального или психологического аспекта поведения детей, который не зависел бы от семейных условий в прошлом и настоящем. Эта зависимость сохраняется и тогда, когда дети уже имеют навыки самостоятельной активности и не нуждаются в непосредственной помощи родителей.

Оглавление.

Предисловие.
Глава 1. АНТРОПОЛОГИЯ ДЕТСТВА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ.
1.1. Понятие антропологии детства.
1.2. История изучения антропологии детства в зарубежной историографии.
1.3. Отечественный опыт изучения «мира детства».
Контрольные вопросы.
Задания для самостоятельной работы.
Глава 2. АНТРОПОЛОГИЯ ИГРЫ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ.
2.1. Игра в системе культуры: определение и история изучения.
2.2. Игра в традиционной и современной культуре: вопросы социализации, коммуникации и трансляции.
2.3. Игрушка в традиционной и современной культуре: функции, типологии, практики.
Контрольные вопросы.
Задания для самостоятельной работы.
Глава 3. АНТРОПОЛОГИЯ ИГРЫ И ДЕТСТВА НАРОДОВ ЗАПАДНОЙ СИБИРИ.
3.1. Русские, украинцы, белорусы.
3.2. Немцы, поляки.
3.3. Казахи.
3.4. Татары.
Контрольные вопросы.
Задания для самостоятельной работы.
Рекомендуемая литература.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Антропология игры и детства, Блинова А.Н., Чернова И.В., 2016 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2022-01-25 00:44:01