Теория и технология инклюзивного образования, Полуянова Л.А., Колотилова У.В., 2021.
В учебно-методическом пособии представлены материалы о методологии и практике внедрения инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной организации. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов, а также для учителей-дефектологов, учителей образовательных организаций.
Предисловие.
Целью учебно-методического пособия является оказание методической помощи студентам педагогических вузов в организации индивидуальной и групповой учебно-познавательной деятельности в процессе освоения дисциплины «Теория и технологии инклюзивного образования». В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) в специальном и инклюзивном образовании является одним из видов профессиональной деятельности, к которому готовится современный учитель. Понятие «инклюзивное образование» (от франц.inclusif- включающий в себя) для нашей страны является относительно новым (вошло в обиход в конце 90-х годов). В Федеральном Законе № 273 ФЗ от 29.12.2012 года «Об образовании в Российской Федерации» (статья 2) инклюзивное образование обозначено как обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учётом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.
Содержание.
Предисловие.
Лекция 1. Понятие и сущность инклюзивного образования.
Лекция 2. История становления инклюзивного образования.
Лекция 3. Нормативно-правовые основы инклюзивного образования.
Лекция 4. Тьюторское сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья.
Лекция 5. Особые образовательные потребности детей с ОВЗ в условиях инклюзивного обучения.
Лекция 6. Особенности психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями интеллекта и с задержкой психического развития в условиях инклюзии.
Лекция 7. Особенности адаптивной образовательной среды для детей с ОВЗ в условиях инклюзии.
Практические задания.
Список литературы.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Теория и технология инклюзивного образования, Полуянова Л.А., Колотилова У.В., 2021 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: Полуянова :: Колотилова :: 2021 :: образование :: педагогика :: инклюзия
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Креативная педагогика, методология, теория, практика, Попов В.В., Круглов Ю.Г., 2021
- Мудрые заповеди этнопедагогики, Иманов А.К., 2015
- e-learning, Как сделать электронное обучение понятным, качественным и доступным, Аллен М., 2020
- Актуальный вопросы преподавания родного языка в 4-8 класса, Ходжиев С., 1987
Предыдущие статьи:
- Инновационные педагогические технологии, Панфилова А.П., 2009
- Развитие эмоций детей с ограниченными возможностями здоровья посредством театрализованной деятельности, Осипова Л.Б., Дружинина Л.А., Волгина П.В., 2021
- Методическое обеспечение педагогической практики, Орехова И.Л., Тюмасева З.И., 2021
- Педагогические технологии воспитательной работы с детьми, имеющими нарушения слуха, часть 1, Речицкая Е.Г., 2020