Самостоятельная работа студентов, Виды, Формы, Критерии оценки, Фрокол А.С., Момбей-оол С.М., 2018

Самостоятельная работа студентов, Виды, Формы, Критерии оценки, Фрокол А.С., Момбей-оол С.М., 2018.

   Пособие включает в себя два раздела: раздел первый посвящен вопросам организации самостоятельной работы как важнейшей формы учебного процесса; во втором разделе рассмотрены рекомендации по выполнению отдельных видов самостоятельной работы студентов по психологическим дисциплинам, в том числе и критерии оценки каждого вида СРС.
Представленные материалы могут быть полезны преподавателям психологии и студентам высших учебных заведений психолого-педагогического профиля.




Структура и этапы самостоятельной работы.
На основе ФГОС ВО разрабатывается сначала тематический план дисциплины, а затем формируются модули учебной дисциплины. Затем к каждому учебному модулю дисциплины создается комплекс заданий, который должен быть направлен на развитие общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетентностей, разумеется, в соответствие с распределением компетенций по дисциплинам определенного учебного плана направлений подготовки 37.03.01. Психология и 44.03.02 Психологопедагогическое образование.

Технологически организация СРС осуществляется преподавателем. Преподаватель по определенной дисциплине:
формулирует трехуровневые цели деятельности (репродуктивный, продуктивный и творческий):
- анализирует конкретные формы работы:
- выстраивает систему мотивации студентов:
- обеспечивает их учебно-методическими материалами:
- устанавливает сроки промежуточных отчетов о проделанной работе:
- организует деятельность творческих групп:
- читает вводную лекцию:
- проводит консультации:
- контролирует результаты самоконтроля и самокоррекции результатов деятельности студентов:
- оценивает результаты их работы (индивидуальные или групповые).

СОДЕРЖАНИЕ.
Пояснительная записка.
Раздел 1. Самостоятельная работа как важнейшая форма учебного процесса.
1.1. Организация самостоятельной работы в вузе.
1.2. Структура и этапы самостоятельной работы.
1.3. Типы и виды самостоятельной работы.
Раздел 2. Рекомендации по выполнению отдельных видов самостоятельной работы студентов по психологическим дисциплинам.
2.1. Правила конспектирования (составление опорного конспекта, составление плана текста, тезисы).
2.2. Написание эссе.
2.3. Аннотация и рецензия.
2.4. Правила подготовки доклада, реферата.
2.5. Составление сводной (обобщающей) таблицы по теме.
2.6. Составление графологической структуры.
2.7. Создание мультимедийных презентаций.
2.8. Составление схем, иллюстраций, графиков, диаграмм.
2.9. Требования к контрольной работе.
2.10. Правила составления кроссвордов.
2.11. Разработка ментальных карт.
2.12. Ситуационные задачи (кейс-задачи).
Список использованной литературы.
Приложения.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Самостоятельная работа студентов, Виды, Формы, Критерии оценки, Фрокол А.С., Момбей-оол С.М., 2018 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Фрокол :: Момбей-оол