Сборник заданий формативного оценивания, Информатика, 5 класс

Сборник заданий формативного оценивания, Информатика, 5 класс.
 
Коллективная работа учителей позволила разработать настоящий сборник заданий в качестве обучающего пособия в помощь учителю в рамках внедрения обновленного содержания образования. Задания с критериями оценивания и дескрипторами являются образцами, которые помогут предоставлять обучающимся конструктивную обратную связь по достижению целей обучения, подбирать и разрабатывать аналогичные задания, планировать уроки и проводить формативное оценивание. Рекомендательный характер сборника предоставляет возможность Вам адаптировать, дополнять и вносить изменения в задания с учетом возможностей и потребностей обучающихся.

Сборник заданий формативного оценивания, Информатика, 5 класс


Задание.
Объявлен конкурс проектов «Открытия, которые изменили мир». По условиям конкурса необходимо подготовить проект о 3 великих открытиях. Азамат нашел в Интернете информацию об открытиях и добавил ее в свой проект. Дополнительную информацию еще об одном открытии он взял у одноклассника, не спросив разрешения и добавил в свой проект. Азамат отправил на конкурс готовый проект. Определите законность действий Азамата.

Содержание.
1 четверть.
Раздел «Компьютер и безопасность».
Раздел «Безопасность в Интернете».
2 четверть.
Раздел «Информация и ее обработка».
3 четверть.
Раздел «Алгоритмы в нашей жизни».
Раздел «Рассуждаем и программируем».
4 четверть.
Раздел «Разработка и презентация проекта».



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Сборник заданий формативного оценивания, Информатика, 5 класс - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.

Дата публикации:





Теги: :: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-03-01 23:57:53