Проектирование содержания дошкольного образования в условиях вариативности, Зебзеева В.А., 2019

Проектирование содержания дошкольного образования в условиях вариативности, Зебзеева В.А., 2019.

ВВЕДЕНИЕ.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 44.03.01 Педагогическое образование, (уровень высшего образования - бакалавриат), 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (уровень высшего образования бакалавриат), 44.04.01 Педагогическое образование, (уровень высшего образования магистратура), 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, уровень высшего образования магистратура), к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению Оно направлено на становление и развитие компетенций обучающихся, осваивающих содержание основных профессиональных образовательных программ направленности (профиля) «Дошкольное образование», «Дошкольное образование и Начальное образование», магистерских программ «Методическое сопровождение начального и дошкольного образования», «Психология и педагогика дошкольного образования», «Психолого-педагогическое сопровождение дошкольного и начального общего образования», «Методическая работа в дошкольной образовательной организации»).

Проектирование содержания дошкольного образования в условиях вариативности, Зебзеева В.А., 2019



АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТИРОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ.

В настоящее время большинство ведущих стран мира реформируют образовательные системы, придавая образованию все большую открытость. Социологи постоянно фиксируют у россиян достаточно высокую значимость образования как социальной ценности. Долгосрочные стратегические направления, цели и приоритеты системы образования Российской Федерации изложены в Государственной программе Российской Федерации «Развитие образования на 2013-2020 годы», Указе Президента Российской Федерации «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы», в Федеральном законе Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и др.

ОГЛАВЛЕНИЕ.

Введение.
Актуальность проектирования содержания образования на современном этапе.
Современные подходы к проектированию содержания дошкольного образования.
Проектирование образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО Вариативность образования - один из основополагающих принципов и направление развития современной системы образования в России.
Вариативные формы дошкольного образования.
Проектирование образовательной программы дошкольного образования.
Проектирование адаптированной образовательной программы.
Проектирование предметно-пространственной развивающей среды в ДОО.
Современные требования к планированию образовательной деятельности.
Методические материалы.
Планы семинарских занятий по дисциплине: «Проектирование процесса и содержания дошкольного образования».
Вопросы к экзамену по дисциплине: «Проектирование процесса и содержания дошкольного образования».
Список литературы.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Проектирование содержания дошкольного образования в условиях вариативности, Зебзеева В.А., 2019 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-02-28 00:28:03