Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста, Шандурова Н.В., 2008

К сожалению, на данный момент у нас невозможно бесплатно скачать полный вариант книги.

Но вы можете попробовать скачать полный вариант, купив у наших партнеров электронную книгу здесь.

Также можно купить бумажную версию книги здесь.


Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста, Шандурова Н.В., 2008.

   Методика обучения детей рисованию является одной из составляющих учебного курса «Теория и методика развития детского изобразительного творчества». В связи с этим в учебном пособии представлены теоретические и практические материалы, раскрывающие задачи, принципы, содержание и методы обучения рисованию дошкольников.
Адресуется студентам педагогических вузов и колледжей, специалистам ДОУ и учреждений дополнительного образования детей. Для студентов, обучающихся по специальностям 030900 «Дошкольная педагогика и психология», 031100 «Педагогика и методика дошкольного образования».

Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста, Шандурова Н.В., 2008


ВЗАИМОСВЯЗЬ ВИДОВ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАБОТЕ С ДОШКОЛЬНИКАМИ.
Решение задач, предусмотренных в рамках программы по приобщению детей к художественному творчеству, возможно лишь при условии комплексного подхода в обучении, так как развитие способностей ребенка к рисованию происходит путем приобщения его к разным видам изобразительной деятельности. Поэтому считаем необходимым кратко остановиться на проблеме их взаимосвязи при решении вопросов творческого развития детей. В разработке теоретических основ взаимосвязи видов изобразительной деятельности существуют две тенденции (Т.Г. Казакова, Е.А. Флерина).

Первая заключается в том, что построение системы занятий должно осуществляться в определенной последовательности. Обучение изображению предметов должно предшествовать обучению передачи сюжета (предметное рисование предшествует сюжетному рисованию, как и предметная лепка — сюжетной). Навыки и умения дети должны осваивать в процессе обучения постепенно.

СОДЕРЖАНИЕ.
От автора.
Глава I. Возрастная специфика и этапы развития изобразительной деятельности детей дошкольного возраста.
Глава II. Взаимосвязь видов изобразительной деятельности в работе с дошкольниками.
Виды занятий по рисованию.
Художественные материалы и нетрадиционные техники рисования в работе с детьми.
Ос поение дошкольниками программы обучения по рисованию.
Глава III. Основные принципы развивающего обучения дошкольников в изобразительной деятельности.
Глава IV. Методика обучения детей рисованию в разных возрастных группах.
Первая младшая группа.
Вторая младшая группа.
Средняя группа.
Старшая группа.
Подготовительная к школе группа.
Глава V. Критерии оценки художественно-творческого развития ребенка.
Приложения.
Приложение 1. Исследование уровня художественно-творческого развития детей дошкольного возраста.
Опросный лист по выявлению у детей художественных способностей.
Памятка по проведению тематической проверки по изобразительной деятельности.
Анализ наблюдения занятий по изобразительной деятельности.
Примерный план конспекта занятия по изобразительной деятельности.
Вопросы для наблюдения за детьми в процессе выполнения заданий по рисованию.
Приложение 2. Программа курса «Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста».
Тема 1. Развитие у детей дошкольного возраста способностей к изобразительной деятельности.
Гема 2. Сенсорные основы изобразительной деятельности.
Тема 3. Творчество в художественной деятельности дошкольника.
Тема 4. Виды и своеобразие изобразительной деятельности детей, ее значение во всестороннем развитии ребенка.
Тема 5. Задачи обучения и развития детей средствами изобразительной деятельности.
Тема 6. Художественное восприятие окружающего как основа изобразительной деятельности детей. Роль изобразительного и декоративного искусства в воспитании.
Тема 7. Программа по изобразительному искусству в детском саду.
Тема 8. Методы и приемы обучения дошкольников изобразительному искусству.
Тема 9. Обучение рисованию детей в разных возрастных группах. Развитие детского изобразительного творчества в рисовании.
Контрольные вопросы по курсу.
Тематика курсовых работ.
Тематика контрольных работ.
Тематика дипломных работ.
Список использованной и рекомендуемой литературы.

Купить .

По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Дата публикации:






Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-06-15 23:51:35