Общая фенология и методы фенологических исследований в школе, Янцер О.В., 2018

Общая фенология и методы фенологических исследований в школе, Янцер О.В., 2018.

Настоящее издание включает методические разработки заданий для проведения лабораторных, практических и самостоятельных работ по элективному курсу «Общая фенология и методы фенологических исследований» для обучающихся географо-биологического факультета по направлению 050100 Педагогическое образование. Пособие может быть полезно учителям географии и биологии для организации внеурочной проектной деятельности со школьниками.



Осень как сезон. Структура осени и характеристика её ступеней.

Подготовка к осеннему комплексу наблюдений.
Вопросы для теоретической подготовки:
1. В чем причина смены времен года? По каким признакам подразделяется год на сезоны у представителей различных народов?
2. Почему фенология относится к циклу физико-географических дисциплин?
3. По каким показателям выделяет ступени сезонов В. А. Батманов?
4. Назовите изменения, происходящие в конце лета в неживой природе (высота стояния солнца, длина дня. состояние водоемов, почвы, воздуха) и в жизни растений и животных. Чем можно объяснить названные метаморфозы?
5. Объясните механизм изменения цвета у листьев. Какие пигменты обусловливают осеннее расцвечивание листьев? Что такое осенний листопад, по каким причинам он происходит?
6. Назовите признаки наступления осени. Является ли граница между летом и осенью четкой? С чем это связано?
7. Найдите и запишите в тетрадь народные приметы погоды в осенний период. Назовите местные признаки предсказания погоды. Обоснуйте их с научной точки зрения.
Задание 1. Проанализируйте карты «Температура воздуха. Суммарная солнечная радиация» (Атлас СССР. 1984. с. 99). Определите количество солнечной радиации, получаемое территорией г. Екатеринбурга в летний и зимний периоды. Объясните причину различий.
Задание 2. Проанализируйте карты Атласа Свердловской области. Назовите количественные показатели, характеризующие сезоны года в Екатеринбурге.


Содержание.

Практические работы.
Тема 1. Осень как сезон. Структура осени и характеристика ее ступеней. Подготовка к осеннему комплексу наблюдений.
Тема 2. Обработка и анализ результатов наблюдений, полученных первичными фенологическими методами.
Тема 3. Обработка и анализ результатов наблюдений, полученных интегральными методами.
Тема 4. Обработка и анализ результатов наблюдений, полученных методом суммированных (комплексных) фенологических характеристик.
Тема 5. Методы фенологических наблюдений.
Тема 6. Расчет феноаномалий.
Тема 7. Анализ фенологических карт.
Тема 8. Фенологические карты. Методы фенологического картографирования.
Тема 9. Зима как сезон. Характеристика ступеней зимы. Подготовка к зимнему комплексу наблюдений.
Тема 10. Изучение и анализ структуры снежного разреза. Характеристики снежного покрова.
Тема 11. Построение и анализ профиля по высоте снежного покрова.
Тема 12. Построение и оформление карты высоты снежного покрова.
Тема 13. Анализ карты высоты снежного покрова.
Тема 14. Структура весны и характеристика ее ступеней.
Тема 15. Составление экскурсий в природу для школьников (семинар).
Тема 16. Сезонные явления в жизни животных.
Тема 17. Обработка и анализ результатов весенних наблюдений.
Тема 18. Лето как сезон года. Подготовка к летнему комплексу наблюдений.
Самостоятельная работа обучающихся Методические рекомендации по организации самостоятельной работы.
Тема 1. Осенние явления в природе.
Тема 2. Оправдываемость осенних фенологических примет.
Тема 3. Зимние явления в природе.
Тема 4. Определение характеристик снежного покрова по ступеням зимы в разных районах г. Екатеринбурга.
Тема 5. Оправдываемость зимних фенологических примет.
Тема 6. Весенние явления в природе.
Тема 7. Оправдываемость весенних фенологических примет.
Тема 8. Проведение наблюдений за зеленением березы при помощи интегрального описательного метода.
Тема 9. Проведение фенологических экскурсий в природу со школьниками.
Тема 10. История развития фенологии.
Тема 11 Анализ фенологических карт.




Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Общая фенология и методы фенологических исследований в школе, Янцер О.В., 2018 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.

Дата публикации:





Теги: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-04-10 23:14:30