География России, Природа, Население, 8 класс, Пятунин В.Б., Таможняя Е.А., 2011.
Содержание курса построено в соответствии с главными идеями стандарта основного общего образования (интеграция физико-географических и социально-экономических знаний, гуманизация и усиление социальных аспектов), с учётом принципов комплексности, экологизации и историзма.
В данной книге рассматриваются географическое положение и формирование государственной территории России, её природа и население. Учебный материал представлен компактно; для облегчения понимания текст проиллюстрирован разнообразными схемами и рисунками. Творческие и проблемные задания направлены на развитие школьников. Особая роль принадлежит вопросам мировоззренческого характера, связанным с современностью и личным опытом учащихся.
Экономико-географическое положение (ЭГП).
Анализ ЭГП позволяет определить отношение любого экономико-географического объекта (района, города, производственного предприятия) к другим объектам, имеющим значение для его экономического развития.
Понятие «экономико-географическое положение» ввёл в географическую науку известный учёный, теоретик и популяризатор географии, автор школьных учебников Николай Николаевич Баранский (рис. 7). Большой вклад в развитие этого учения внесли экономико-географы И.М. Маергойз, Ю.Г. Саушкин, В.В. Покшишевский и многие другие.
Чтобы оценить ЭГП России на микро-и мезоуровне, следует обратить внимание на наших соседей (рис. 8). На суше Россия граничит с 16 государствами (включая Абхазию и Южную Осетию). Пограничные государства — это соседи первого порядка.
Для изучения ЭГП такой страны, как Россия, важно учитывать её внешние связи не только с приграничными государствами, но и с соседями второго, третьего и четвёртого порядков. Эти страны — основные внешнеэкономические партнёры России:
на их долю приходится более 90 % экспорта и импорта нашей страны.
Содержание
Раздел I
Географическое положение и формирование государственной территории России
Географическое положение России
§ 1. Географическое положение и его виды 5
§ 2. Размеры территории и природно-географическое положение России 9
§ 3. Экономико-географическое и транспортно-географическое положение России 13
§ 4. Геополитическое, этнокультурное и эколого-географическое положение России 20
§ 5. Государственная территория России. Типы российских границ 28
§ 6. Сухопутные и морские границы России 33
§ 7. Различия во времени на территории России 39
§ 8. Государственное устройство и территориальное деление Российской Федерации 41
Вопросы и задания для повторения и обобщения по теме «Географическое положение России» 44
История заселения, освоения и исследования территории России
§ 9. Заселение и освоение территории России в IX—XVII вв. 46
§ 10. Изменение и хозяйственное освоение территории России в XVIII-XIX вв. 52
§ 11. Географическое исследование территории России в XVIII-XIX вв 58
§ 12. Территориальные изменения и географическое изучение России в XX в. 62
Вопросы и задания для повторения и обобщения по теме «История заселения, освоения и исследования территории России» 67
Раздел II
Природа России
Рельеф, геологическое строение и минеральные ресурсы
§ 13. Особенности рельефа как результат геологической истории формирования территории 69
§ 14. Развитие земной коры. Основные тектонические структуры 73
§ 15. Рельеф и полезные ископаемые России и их зависимость от строения земной коры 77
§ 16. Формирование рельефа под воздействием геологических процессов 82
§ 17. Литосфера. Рельеф. Человек 86
Вопросы и задания для повторения и обобщения по теме «Рельеф, геологическое строение и минеральные ресурсы» 90
Климат и агроклиматические ресурсы
§ 18. Условия формирования климата 91
§ 19. Движение воздушных масс. Атмосферные фронты. Циклоны и антициклоны 95
§ 20. Закономерности распределения тепла и влаги по территории России. Коэффициент увлажнения 98
§ 21. Климатические пояса и типы климатов 104
§ 22. Климат и человек 109
Вопросы и задания для повторения и обобщения по теме «Климат и агроклиматические ресурсы» 112
Внутренние воды и водные ресурсы
§ 23. Состав внутренних вод. Реки, их зависимость от рельефа 113
§ 24. Зависимость речной сети от климата 118
§ 25. Озёра. Болота. Ледники. Подземные воды 122
§ 26. Многолетняя мерзлота 125
§ 27. Воды и человек. Водные ресурсы 129
Вопросы и задания для повторения и обобщения по теме «Внутренние воды и водные ресурсы» 134
Почвы и почвенные ресурсы
§ 28. Почва — особое природное образование 134
§ 29. Главные типы почв и их размещение по территории России 138
§ 30. Почвенные ресурсы. Почвы и человек 141
Вопросы и задания для повторения и обобщения по теме «Почва и почвенные ресурсы» 146
Растительный и животный мир. Биологические ресурсы
§ 31. Растительный и животный мир 147
§ 32. Биологические ресурсы 150
Вопросы для повторения и обобщения по теме «Растительный и животный мир. Биологические ресурсы» 155
Природные различия на территории России
§ 33. Природные комплексы 156
§ 34. Природное районирование. Природная зона как особый природный комплекс 159
§ 35. Северные безлесные природные зоны 164
§ 36. Лесные зоны. Тайга 169
§ 37. Смешанные и широколиственные леса 173
§ 38. Южные безлесные зоны: степи, полупустыни и пустыни 178
§ 39. Высотная поясность 183
§ 40. Моря как крупные природные комплексы 190
§ 41. Природно-хозяйственные различия российских морей 194
§ 42. Особо охраняемые природные территории России 200
Вопросы и задания для повторения и обобщения по теме «Природные различия на территории России» 206
Раздел III
Население России
§ 43. Численность и воспроизводство населения России 208
§ 44. Половой и возрастной состав населения. Средняя продолжительность жизни 215
§ 45. Этнический и языковой состав населения России 219
§ 46. Культурно-исторические особенности народов России. География основных религий 223
§ 47. Особенности урбанизации в России. Городское население 230
§ 48. Сельские поселения. Особенности расселения сельского населения 235
§ 49. Миграции населения в России 240
§ 50. Размещение населения России 244
§ 51. Занятость населения 250
Вопросы и задания для повторения и обобщения по разделу «Население России» 255
Раздел IV
Природный фактор в развитии России
§ 52. Влияние природы на развитие общества 256
§ 53. Природные ресурсы 262
§ 54. Природно-ресурсный потенциал России 266
Вопросы и задания для повторения и обобщения по разделу «Природный фактор в развитии России» 271
Приложение 1
Словарь основных понятий и терминов 273
Приложение 2
Отечественные путешественники и исследователи 282
Приложение 3
Справочные сведения 290.
Купить книгу География России, Природа, Население, 8 класс, Пятунин В.Б., Таможняя Е.А., 2011 .
Купить книгу География России, Природа, Население, 8 класс, Пятунин В.Б., Таможняя Е.А., 2011 .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Теги: учебник по географии :: география :: Пятунин :: Таможняя :: 8 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- География, 5 класс, Планета Земля, Петрова Н.Н., Максимова Н.А., 2012
- География, 5 класс, начальный курс, Летягин А.А., 2013
- География России, 8 класс, Петрова Н.Н., 2007
- География России, Население и хозяйство, 9 класс, Дронов В.П., Ром В.Я., 2010
- География, начальный курс, 6 класс, Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П., 2010
- География, 6 класс, Физическая география, Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И., 2010
- География, 7 класс, Наш дом-Земля, Материки, океаны, народы и страны, Душина И.В., Коринская В.А., Щенев В.А., 2012
- География, 7 класс, Материки и океаны, часть 2, Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И., 2011