Обучалка в Телеграм

Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2022 года, ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, устная часть, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Горбачева Е.Ю., 2022


Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2022 года, ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК (устная часть), Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Горбачева Е.Ю., 2022.

Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) для сдачи основного государственного экзамена (ОГЭ) по французскому языку. Методические материалы включают в себя описание экзаменационной работы 2022 г., научно-методические подходы к проверке и оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, примеры ответов участников экзамена с комментариями к оценке этих ответов, а также материалы для самостоятельной работы эксперта.

Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2022 года, ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК (устная часть), Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Горбачева Е.Ю., 2022


Концепция устной части ОГЭ по иностранным языкам как стандартизированного компьютеризированного экзамена.
В течение шести лет (с 2009 по 2015 гг.) устная часть ОГЭ по иностранным языкам состояла из двух заданий, которые предполагали построение связного монологического высказывания с опорой на план в тексте задания и участие в комбинированном диалоге. Проверка умений участников ОГЭ в говорении проходила в традиционной форме с участием экзаменатора-собеседника и с аудиозаписью ответов экзаменуемых. Далее ответы оценивались двумя экспертами, прошедшими специальную подготовку (при значительном расхождении их оценок назначался третий эксперт). Использовавшаяся модель устной части экзамена предусматривала наличие как минимум трёх аудиторий: аудитории для ожидания, аудитории для подготовки к ответу и аудитории для устного ответа.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
РАЗДЕЛ I.ФОРМАТ ЗАДАНИЙ И ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ЗАДАНИЙ УСТНОЙ ЧАСТИ ЭКЗАМЕНА.
Тема 1.ОГЭ как итоговая форма контроля иноязычной коммуникативной компетенции.
Тема 2.Концепция устной части ОГЭ по иностранным языкам как стандартизированного компьютеризированного экзамена.
Тема 3.Оценивание заданий со свободно конструируемым ответом и критерии оценивания выполнения устной части ОГЭ по иностранным языкам.
РАЗДЕЛ II.ПРАКТИКУМ ПО ОЦЕНИВАНИЮ ЗАДАНИЙ РАЗДЕЛА «ЗАДАНИЯ ПО ГОВОРЕНИЮ».
Тема 1.Технология оценивания задания 1 (чтение текста вслух).
Тема 2.Технология оценивания задания 2 (условный диалог-расспрос).
Тема 3.Технология оценивания задания 3 (тематическое монологическое высказывание).
Список рекомендованной литературы.
Приложения.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2022 года, ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, устная часть, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Горбачева Е.Ю., 2022 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: :: :: :: :: :: :: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-21 01:40:02