Биология, 10 класс, Мамедова Н., Гасанова Б., Махмудова К., Фатиева Л., 2018.
Фрагмент из книги:
Наверное, вам приходилось наблюдать, как некоторые животные, например, муравей, паук, муха, многие жуки, змея, ящерица и др. могут быстро передвигаться по земле, стволам деревьев или по стенам. Знаете ли вы, за счет чего это происходит?
Ящерица может карабкаться по стенам благодаря особым волосковидным образованиям на подушечках пальцев под когтями. В результате исследований было установлено, что между поверхностью и этими образованиями возникают межмолекулярные взаимодействия. Передвижение ящерицы по вертикальной поверхности является приспособлением. Однако оно связано со строением организма животного, с согласованной работой органов и систем органов. Такая способность ящерицы обеспечивается сокращениями мышц, костями скелета, играющими роль опоры, и нервной системой, контролирующей их работу.
Жаберное дыхание.
Потребление кислорода, растворенного в воде, у многих животных происходит через жабры. Такое дыхание осуществляется у некоторых кольчатых червей, моллюсков, ракообразных, ланцетника, рыб. Кроме того, личинки земноводных тоже дышат с помощью жабр.
Жабры - это органы, образованные из тонкого эпителия, тесно и густо пронизанные кровеносными капиллярами. Жабры могут быть как наружными, так и внутренними. Наружные жабры бахромчатые, в виде волосков, находятся снаружи. У личинок рыб, двоякодышащих рыб и головастика лягушки в начальный период развития дыхание происходит через наружные жабры.
У животных с внутренними жабрами газообмен происходит через жаберные лепестки. Жаберные лепестки содержат хрящевую ткань. Жабры у круглоротых животных и хрящевых рыб открываются наружу жаберными щелями, а у костистых рыб они прикрыты жаберными крышками.
Во время дыхания, когда жаберные крышки закрываются, рот рыбы открывается и вода проникает через рот. Затем рот закрывается, жаберные крышки открываются и вода выталкивается наружу. Следовательно, вода омывает жабры.
СОДЕРЖАНИЕ.
I. Производство и потребление в биосфере.
1. Питание живых организмов.
2. Дыхание живых организмов.
3. Выделение у живых организмов.
4. Размножение живых организмов.
5. Раздражимость живых организмов.
6. Производители органических веществ.
7. Механизм биосинтеза белка.
8. АТФ - источник энергии в клетке.
9. Механизм энергетического обмена.
10. Механизм фотосинтеза.
11. Хемосинтез.
12. Темы для презентаций.
II. Изменчивость у живых организмов.
Глава 1. Изменчивость.
1. Сезонная изменчивость у живых организмов. Фотопериодизм.
2. Модификационная изменчивость.
3. Мутационная наследственная изменчивость.
4. Комбинативная и коррелятивная изменчивость.
Глава 2. Здоровая жизнь.
1. Обмен веществ.
2. Факторы, влияющие на обмен веществ.
3. Изменения, происходящие в обмене веществ.
4. Абиотические факторы, влияющие на живые организмы.
5. Нарушения высшей нервной деятельности и их предупреждение.
6. Движение - это здоровье.
7. Правильный отдых.
Глава 3. Эпидемиология.
1. Эпидемиология и эпидемиологические методы.
2. Источники инфекции и механизм заражения.
3. Вирусные заболевания.
4. Бактериальные заболевания.
5. Заболевания, вызываемые грибами.
6. Заражение паразитическими червями.
7. Заболевания, вызываемые одноклеточными (простейшими) животными.
8. Заболевания, вызываемые и распространяемые членистоногими.
9. Борьба с инфекционными заболеваниями.
10. Темы для презентаций и рефератов.
III. Эволюция органического мира.
Глава 1. Макроэволюция.
1. Палеонтологические доказательства макроэволюции.
2. Эмбриологические доказательства макроэволюции.
3. Сравнительно-анатомические доказательства макроэволюции.
4. Современная систематика и эволюция.
5. Направления и пути эволюции.
6. Историческое развитие жизни на Земле.
Глава 2. Историческое развитие человека.
1. Эволюция человека.
2. Эволюция человека. Эмбриологические и сравнительно-анатомические доказательства.
3. Эволюция человека. Палеонтологические доказательства.
4. Древнейшие люди.
5. Древние и первые современные люди.
6. Темы для презентаций и рефератов.
IV. Генетика.
1. Генетика - наука о наследственности и изменчивости Моногибридное скрещивание.
2. Дигибридное и полигибридное скрещивание.
3. Сцепленное наследование.
4. Генетика пола.
5. Генетика человека и медицина.
6. Генотип как целостная система.
7. Генетика и эволюционная теория.
8. Темы для презентаций.
V. Охрана и восстановление окружающей среды.
1. Взаимоотношения организмов.
2. Биоразнообразие и пути его сохранения.
3. Пищевая цепь и экологическая пирамида.
4. Загрязнение воздуха как глобальная экологическая проблема.
5. Круговорот веществ.
6. Темы для презентаций.
Использованная литература.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Биология, 10 класс, Мамедова Н., Гасанова Б., Махмудова К., Фатиева Л., 2018 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по биологии :: биология :: Азербайджан :: Мамедова :: Гасанова :: Махмудова :: Фатиева :: 10 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Революция в зрении, что, как и почему мы видим на самом деле, Чангизи М., 2014
- Биология, 9 класс, Сейидли Я., Алиева Н., Ахмедбейли Х., 2018
- Биология, 7 класс, Сейидли Я., Ахмедбейли Х., Алиева Н., 2018
- Биология, 6 класс, Сейидли Я., Ахмедбейли Х., Алиева Н., 2018
Предыдущие статьи:
- Зоология, 7 класс, учебник для общеобразовательных школ, Мавлянов О., 2017
- Млекопитающие, очевидец, обо всём на свете, Паркер С., 2001
- Морские птицы и млекопитающие Дальнего Востока России, полевой определитель, Артюхин Ю.Б., Бурканов В.Н., 1999
- Биоразнообразие Крыма, млекопитающие, история, состояние, охрана, перспективы, Дулицкий А.И., 2001