Биология, 8 класс, Камлюк Л.В., Шалапенок Е.С., 2010.
Вы продолжаете изучение курса «Биология» и приступаете к новому интересному и важному его разделу — зоологии — науке о животных. Животные — это разнообразные живые организмы нашей планеты. Число их видов превышает 1,5 млн. Они обитают в наземно-воздушной, водной и почвенной средах. Многие из них являются паразитами других животных, человека и растений. В процессе изучения этого курса вы познакомитесь с животными разных групп, узнаете, каково их строение, благодаря каким приспособлениям смогли так широко заселить Землю. Вы изучите роль животных в природной среде, оцените их значение в жизни человека. Поможет вам в этом данное учебное пособие. Основной материал пособия, изучение которого является обязательным для всех учащихся, разделен на главы и параграфы. Дополнительные сведения, которые дают возможность более глубоко и подробно изучить тот или иной вопрос, узнать интересные факты, представлены более мелким шрифтом и отмечены знаком. Это материал для любознательных.
В конце каждого параграфа имеются вопросы, которые помогут вам понять, хорошо ли усвоен материал. Они обозначены знаком. После изучения определенной группы животных в краткой форме перечисляются их основные особенности (отмечены знаком). Материал учебного пособия содержит большое количество иллюстраций, которые обязательно помогут вам в изучении Царства Животные. Завершается учебное пособие небольшим словарем важнейших зоологических терминов и понятий. Надеемся, что словарь поможет вам четко понять их смысл.
Зоология — наука о животных.
Зоология (от зоон — животное и логос — наука) — раздел биологии, изучающий животных. Царство Животные включает более 1,5 млн известных видов живых организмов. Они очень разнообразны по размерам, форме тела, особенностям строения, характеру движения, питания, размножения и развития (рис. 1). Знания о животных накапливались в течение многих веков. Появление и совершенствование различных, в том числе оптических, приборов, а также использование новых методов исследовании позволили глубоко изучить эту группу живых организмов. Полученные сведения дали возможность оценить значение животных в природе и эффективно использовать их в практической жизни человека. Была убедительно доказана необходимость бережного использования и охраны животных в их естественных местообитаниях.
Основные признаки животных. Несмотря на значительное разнообразие животных, для них характерны некоторые общие признаки.
1. Гетеротрофный тип питания. Животные используют в пищу готовые органические вещества растительного и животного происхождения.
2. Подвижность характерна для большинства животных. Лишь немногие неподвижны (губки) или малоподвижны (коралловые полипы, гидра. некоторые моллюски). Однако все они имеют подвижных личинок, обеспечивающих их расселение и распространение.
3. Клетки животных имеют только клеточную мембрану в отличие от клеток растений, у которых есть еще и клеточная стенка из клетчатки.
4. Постоянство формы тела, в полости которого расположены все внутренние органы.
5. Ограниченный рост животных, скорость которого снижается с возрастом или полностью прекращается. Поэтому размеры взрослых животных одного вида различаются незначительно. Лишь немногие (некоторые раки, крокодилы, черепахи) растут в течение всей жизни.
СОДЕРЖАНИЕ
От авторов
Глава 1. Общая характеристика животных и их разнообразие
§ 1. Зоология — наука о животных
§ 2. Классификация и значение животных
Глава 2. Тип Кишечнополостные
§ 3. Пресноводный полип гидра
§ 4. Многообразие и значение кишечнополостных
Глава 3. Тип Плоские черви
§ 5. Класс Ресничные черви
§ 6. Паразитические плоские черви
Глава 4. Тип Круглые черви, или Нематоды
§ 7. Аскарида человеческая — представитель круглых червей
§ 8. Круглые черви — паразиты человека, животных и растений
Глава 5. Тип Кольчатые черви
§ 9. Класс Малощетинковые черви. Дождевой червь
§ 10. Разнообразие и значение кольчатых червей
Глава 6. Тип Моллюски
§ 11. Брюхоногие моллюски
§ 12. Двустворчатые и головоногие моллюски
§ 13. Многообразие и значение моллюсков
Глава 7. Тип Членистоногие
§ 14. Общая характеристика типа Членистоногие
§ 15. Класс Ракообразные
§ 16. Разнообразие и значение ракообразных
§ 17. Класс Паукообразные
§ 18. Многообразие паукообразных
§ 19. Класс Насекомые. Распространение и внешнее строение
§ 20. Внутреннее строение насекомых
§ 21. Размножение и развитие насекомых
§ 22. Отряда насекомых с неполным превращением
§ 23. Отряды насекомых с полным превращением
§ 24. Роль насекомых в природе
§ 25. Насекомые — вредители растений
§ 26. Насекомые — паразиты человека и животных, переносчики возбудителей заболеваний
§ 27. Одомашненные насекомые. Пчеловодство. Охрана насекомых
Глава 8. Тип Хордовые
§ 28. Общие признаки хордовых. Бесчерепные
Надкласс Рыбы
§ 29. Среда обитания. Внешнее строение, скелет и мускулатура рыб
§ 30. Органы тела рыб и их функции
§ 31. Нервная система, органы чувств и поведение рыб
§ 32. Размножение и развитие рыб
§ 33. Многообразие и хозяйственное значение рыб
Класс Земноводные, или Амфибии
§ 34. Среда обитания, внешнее строение и скелет земноводных
§ 35. Системы внутренних органов земноводных. Нервная система. Размножение и развитие
§ 36. Происхождение, многообразие, роль земноводных в природе
Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии
§ 37. Места обитания, образ жизни к внешнее строение. Питание и дыхание пресмыкающихся
§ 38. Внутреннее строение и размножение пресмыкающихся
§ 39. Происхождение, разнообразие и значение пресмыкающихся
Класс Птицы
§ 40. Внешнее строение. Покровы тела. Скелет. Передвижение птиц
§ 41. Строение систем внутренних органов птиц
§ 42. Нервная система, органы чувств и поведение птиц. Размножение и развитие птиц
§ 43. Сезонные явления в жизни птиц. Происхождение птиц
§ 44. Птицы леса. Болотные, водоплавающие и околоводные птицы. Птицы открытых местообитаний
§ 45. Хищные птицы. Птицы культурных ландшафтов и городской среды
§ 46. Роль птиц в природе и их значение для человека. Птицеводство
Класс Млекопитающие, или Звери
§ 47. Особенности внешнего строения млекопитающих. Скелет и мышечная система
§ 48. Пищеварительная, дыхательная и кровеносная системы млекопитающих
§ 49. Выделительная и нервная системы. Размножение и развитие млекопитающих
§ 50. Происхождение млекопитающих. Подклассы Первозвери и Настоящие звери. Отряды Сумчатые. Насекомоядные, Рукокрылые
§ 51. Отряды Грызуны. Отряд Хищные
§ 52. Отряды Парнокопытные, Непарнокопытные. .Ластоногие. Китообразные, Приматы § 53. Значение млекопитающих в природе и жизни человека
Глава 9. Эволюция систем органов животных
Сравнительная характеристика систем органов типов беспозвоночных животных
Сравнительная характеристика систем органов классов позвоночных животных
Словарь терминов и понятий.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Биология, 8 класс, Камлюк Л.В., Шалапенок Е.С., 2010 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать файл № 1 - pdf
Скачать файл № 2 - djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - djvu - Яндекс.Диск.
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по биологии :: биология :: 8 класс :: Камлюк :: Шалапенок
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Занимательная биология, Лункевич В.В., 1965
- Занимательная биология, Акимушкин И.И., 1967
- Биология, 10 класс, Лисов Н.Д., 2014
- Пособие по биологии для поступающих в ВУЗы, Лемеза Н.А., Морозик М.С., Морозов Е.И., 2001
Предыдущие статьи:
- Биология размножения и развития беспозвоночных, Островерхова Г.П., Островерхова Н.В., 2015
- Эволюционная биология, том 2, Стегний В.Н., 2002
- Эволюционная биология, том 1, Стегний В.Н., 2001
- Ракообразные и паукообразные, Атлас, Козлов М.А., Дольник В.Р., 2000