Обучалка в Телеграм

Поурочные разработки по математике, 2 класс, Афонина А.В., Ипатова Е.Е., 2011

К сожалению, на данный момент у нас невозможно бесплатно скачать полный вариант книги. Ссылки на файлы изъяты с этой страницы по запросу обладателей прав на эти материалы.

Но вы можете попробовать скачать полный вариант, купив у наших партнеров электронную книгу здесь, если она у них есть наличии в данный момент.

Также можно купить бумажную версию книги здесь.



Поурочные разработки по математике, 2 класс, Афонина А.В., Ипатова Е.Е., 2011.

Пособие содержит подробные поурочные разработки по математике для 2 класса к УМ К А.Л. Чекина, разработанному в соответствии с концепцией -Перспективная начальная школа». Сценарии уроков написаны в занимательной форме, помимо методических указаний к выполнению основных заданий включают обширный игровой материал, загадки, конкурсы, различные задания на развитие смекалки и логики. В издании также представлены тексты самостоятельных и проверочных работ.
Адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.

III. Работа по теме урока.
 Работа по учебнику № 1 (с. 15). (Устное выполнение.)
- На какие две группы можно разделить записи в левом столбике? (На числовые равенства и числовые неравенства.)
- Сравните математические записи слева и справа. (В правом столбике нет таков >, <, =. Здесь записаны суммы и разности.)
Все записи справа называются числовыми выражениями. Числовые равенства и числовые неравенства числовыми выражениями не являются.
- Какие знаки могут входить в числовое выражение? (Цифры, скобки, знаки +, —.)
- Какие знаки не могут входить в числовое выражение? № 3(с. 15).
(Устное выполнение.) №4 (с. 16).
(Работа в парах. При составлении числовых выражений учащиеся могут применить как знания аддитивного состава числа 10 (причем не только табличные случаи, но и разложение на 3 и более слагаемых), так и знание соответствующих случаев вычитания, составив, например, разность 12 — 2.)

Поурочные разработки по математике, 2 класс, Афонина А.В., Ипатова Е.Е., 2011

Содержание
От автора.
Тематическое планирование.
ПОВТОРЕНИЕ
Урок I. Математика и летние каникулы. Повторение.
Урок 2. Математика. Повторение.
«КРУГЛЫЕ» ДВУЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА И ДЕЙСТВИЯ НА ДНИМИ
Урок 3. Счет десятками и «круглые» двузначные числа.
Урок 4. Числовые равенства и числовые неравенства.
Урок 5. Числовые выражения и их значения.
Урок 6. Сложение «круглых» двузначных чисел.
Урок 7. Вычитание «круглых» двузначных чисел.
Урок 8. Контрольная работа № I.
Урок 9. Десятки и единицы.
Урок 10. Краткая запись задачи.
Урок 11. Килограмм.
Урок 12. Килограмм, Сколько килограммов?.
Урок 13. Учимся решать задачи.
ДВУЗНАЧНЫЕ И ОДНОЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА
Урок 14. Прямая бесконечна.
Урок 15. Сложение «круглых» двузначных чисел с однозначными числами.
Урок 16. Поупражняемся в вычислениях.
Урок 17. Поразрядное сложение двузначного числа и однозначного
без перехода через разряд.
Урок 18. Поразрядное вычитание однозначного числа
из двузначного без перехода через разряд.
Урок 19. Прямая и луч.
Урок 20. Сложение «круглого» и двузначного чисел.
Урок 21. Вычитание «круглого» числа из двузначного.
Урок 22. Дополнение до «круглого» числа.
Урок 23. Сложение двузначного числя и однозначного с переходом через разряд.
Урок 24. Вычитание однозначного числа из «круглого».
Урок 25. Поразрядное вычитание однозначного числа из двузначного с переходом через разряд.
Урок 26. Контрольная работа № 2.
Урок 27. Прямоугольник и квадрат.
ДВУЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА И ДЕЙСТВИЯ НАД НИМИ
Урок 28. Разностное сравнение чисел.
Урок 29. Задачи на разностное сравнение чисел.
Урок 30. Двузначное число больше однозначного.
Урок 31. Сравнение двузначных чисел.
Урок 32. Поразрядное сложение двузначных чисел без перехода через разряд.
Урок 33. Поразрядное сложение двузначных чисел с переходом через разряд.
Урок 34. Десять десятков или сотня.
Урок 35. Дециметр и метр.
Урок 36. Килограмм и центнер.
Урок 37. Сантиметр и метр.
УМНОЖЕНИЕ
Урок 38. Сумма и произведение. Знак.
Урок 39. Произведение и множители.
Урок 40. Значение произведения и умножение.
Урок 41. Учимся решать задачи.
Урок 42. Перестановка множителей.
Урок 43. Умножение числа 0 и на число 0.
Урок 44. Умножение числа I и на число I.
Урок 45. Длина ломаной линии.
«ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ» ОДНОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ
Урок 46. Умножение числа I на однозначные числа.
Урок 47. Умножение числа 2 на однозначные числа.
Урок 48. Сумма длин сторон многоугольника.
Урок 49. Периметр прямоугольника.
Урок 50. Умножение числа 3 на однозначные числа.
Урок 51. Умножение числа 4 на однозначные числа.
Урок 52. Поупражняемся в вычислениях.
Урок 53. Умножение и сложение: порядок выполнения действий..
Урок 54. Периметр квадрата.
Урок 55. Умножение числа 5 на однозначные числа.
Урок 56. Угол.
Урок 57. Умножение числа 6 на однозначные числа.
Урок 58. Умножение числа 7 на однозначные числа.
Урок 59. Поупражняемся в вычислениях.
Урок 60. Прямой острый и тупой углы.
Урок 62. Умножение числа 9 на однозначные числа.
Урок 63. Контрольная работа № 3.
Урок 64. Углы многоугольника.
Урок 65. -Таблица умножения» однозначных чисел.
Урок 66. Увеличение в несколько раз.
Урок 67. Учимся решать задачи.
ТРЕХЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА
Урок 68. Счет десятками и - круглое» число десятков.
Урок 69. Разряд сотен и названия «круглых* сотен.
Урок 70. Сложение -круглых» сотен.
Урок 71. Вычитание  круглых  сотен.
Урок 72. Трехзначное число как сумма разрядных слагаемых.
Урок 73. Трехзначное число сумма округлых» сотен и двузначного или однозначного числа.
Урок 74. Трехзначное число больше двузначного.
Урок 75. Сравнение трехзначных чисел.
Урок 76. Поупражняемся в вычислениях и сравнении чисел.
Урок 77. Одно условие и несколько требований.
Урок 78. Введение дополнительных требований.
Урок 79. Запись решения задачи по действиям.
Урок 80. Запись решения задачи в виде одного выражения.
Урок 81. Учимся решать задачи и записывать их решения.
СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ СТОЛБИКОМ
Урок 82. Запись сложения » строчку и столбиком.
Урок 83. Способ сложения столбиком.
Урок 84. Поупражняемся в вычислениях.
Урок 85. Окружность и круг.
Урок 86. Центр и радиус.
Урок 87. Радиус и диаметр.
Урок 88. Вычитание суммы из суммы.
Урок 89. Поразрядное вычитание чисел без перехода через разряд.
Урок 90. Поразрядное вычитание чисел с переходом через разряд.
Урок 91. Запись вычитания в строчку и столбиком.
Урок 92. Способ вычитания столбиком.
Урок 93. Поупражняемся к вычислениях.
Урок 94. Умножение и вычитание: порядок выполнения действий.
Урок 95. Вычисления с помощью калькулятора.
Урок 96. Поупражняемся в вычислениях.
УРАВНЕНИЕ
Урок 97. Известное и неизвестное.
Урок 98. Числовое равенство и уравнение.
Урок 99. Как наши неизвестное слагаемое.
Урок 100. Как найти неизвестное вычитаемое.
Урок 101. Как найти неизвестное уменьшаемое.
Урок 102. Учимся решать уравнения.
Урок 103. Кон мюльная работа № 4.
ДЕЛЕНИЕ
Урок 104. Распредели предметы поровну.
Урок 105. Деление. Знак:
Урок 106. Частное и его значение.
Урок 107. Делимое и делитель.
Урок 108. Деление и вычитание.
Урок 109. Деление и измерение.
Урок 110. Деление пополам и половина.
Урок III. Деление на несколько равных частей и доля.
Урок 112. Уменьшение в несколько раз.
Урок 113. Действия первой и второй ступеней.
Урок 114. Поупражняемся в вычислениях.
ВРЕМЯ
Урок 115. Сколько прошло времени? (!ОЛНСЧНЫС И песочные часы.
Урок 116. Который час? Полдень и полночь.
Урок 117. Циферблат и римские цифры.
Урок 118. Час и минута. Учимся узнавать и называть время но часам.
Урок 119. Откладываем равные отрезки.
Урок 120. Числа на числовом луче.
Урок 121. Натуральный ряд чисел.
Урок 122. Час и сутки. Сутки и неделя.
Урок 123. Cутки и месяц.
Урок 124. Месяц и год.
Урок 125. Календарь. Учимся пользоваться календарем.
Урок 126. Год и век.
Урок 127. Контрольная работа № 5.
Урок 128. Данные и искомое.
Урок 129. Обратная задача.
Урок 130. Обратная задача и проверка решения данной задачи
Уроки 131-132. Запись решения задачи в виде уравнения.
Урок 133. Геометрические построения с помощью циркуля и линейки.
Урок 134. Вычисляем значения выражений.
Урок 135. Решаем задачи и делаем проверку.
Урок 136. Время-дата и время-продолжительность.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Самостоятельные работы.
Контрольные работы.
Список литературы.

Купить книгу Поурочные разработки по математике, 2 класс, Афонина А.В., Ипатова Е.Е., 2011  

По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Дата публикации:






Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-21 23:18:42