Программы четырехлетней начальной школы, проект Перспективная начальная школа, Чуракова Р.Г., 2010

Программы четырехлетней начальной школы, Проект Перспективная начальная школа, Чуракова Р.Г., 2010.

Сборник программ создан на основе концепции «Перспективная начальная школа» и в соответствии с требованиями Федерального базисного учебного плана и Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта (2004 г.). Программы отражают содержание обучения по основным предметам четырехлетней начальной школы.



ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ КОНЦЕПЦИИ «ПЕРСПЕКТИВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА».

Принцип непрерывного общего развития каждого ребенка предполагает ориентацию содержания начального образования на эмоциональное, духовно-нравственное и интеллектуальное развитие и саморазвитие каждого ребенка. Следовательно, необходимо создать такие условия обучения, которые предоставят «шанс» каждому ребенку проявить самостоятельность и инициативу в различных видах учебной или клубной деятельности.

Принцип целостности картины мира предполагает отбор такого содержания образования, которое поможет школьнику удержать и воссоздать целостность картины мира, обеспечит осознание ребенком разнообразных связей между его объектами и явлениями. Одним из основных путей реализации этого принципа является учет межпредметных связей и разработка интегрированных курсов по русскому языку и литературному чтению, окружающему миру и технологии.

Принцип учета индивидуальных возможностей и способностей школьников ориентирован на постоянную педагогическую поддержку всех учащихся (в том числе и тех, которые по тем или другим причинам не могут усвоить все представленное содержание образования). Следовательно, необходимо сохранение разноуровневого представления знаний в течение всех лет начального обучения. Выполнение этого требования стало возможным в условиях новой модели школы. Задаваемый в стандартах уровень образовательных результатов позволяет учитывать мотивацию и интерес школьников к изучению тех или других предметов, способность к их усвоению. Стандарт начального образования дает каждому ребенку шанс освоить содержание образования на уровне, необходимом и достаточном для его полноценного развития и успешного продолжения образования в среднем звене. Такой уровень называют базовым. Он устанавливается для инвариантной и обязательной частей образования.

Реальный уровень образования каждого школьника складывается из базового уровня и уровня образования, достигнутого при освоении вариативной части содержания образования, в связи с этим основное содержание обучения, включенное в примерную программу, имеет как бы две части. Курсивом обозначены темы для ознакомления, способствующие расширению кругозора младших школьников. Материал тем не является обязательным для усвоения и не выносится в требования, предъявляемые к учащимся. Разноуровневое предоставление знаний открывает широкие возможности для вариативности образования, реализации индивидуальных образовательных программ, адекватных развитию ребенка.

Содержание
Пояснительная записка
Основные принципы концепции
Перспективная начальная школа
Типические свойства методической системы УМК
Базисный образовательный план
УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ
Обучение грамоте
Н.Г. Агэркова, Ю.А. Агарков
Пояснительная записка
Содержание курса
Подготовительный период
Основной звукобуквенный период
Заключительный период
Систематический курс русского языка
Н.А. Чуракова, М.Л. Каленчук
Пояснительная записка
Содержание курса
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
Программа по литературному чтению
Н.А. Чуракова
Пояснительна» записка
Содержание курса
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
Программа по математике
А.Л. Чекин, Р.Г. Чуракова
Пояснительная записка
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
Приложение
Программа по окружающему миру
О.Н. Федотова, Г.В. Трафимова
Пояснительная записка
Содержание курса
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
Программа по технологии
А.А. Гринева. Т.М. Рагозина, И.Б. Мылова
Пояснительная записка
Содержание курса
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
Программа по информатике
Е.П. Бененсон. А.Г Паутова
Содержание курса
2 класс
3 класс
4 класс
Внеурочная деятельность
Олимпиады. Кружки
Развитие речи. Изобразительное искусство
Факультатив. Кружок
Математика. Факультатив
Окружающий мир. Факультатив
Клубная работа (проектная деятельность)

Купить книгу Программы четырехлетней начальной школы, Проект Перспективная начальная школа, Чуракова Р.Г., 2010 .








Теги: Чуракова :: рабочая программа :: начальная школа :: 2010