Природоведение, 5 класс, Сухова, Строганов, 2011

К сожалению, на данный момент у нас невозможно бесплатно скачать полный вариант книги.

Но вы можете попробовать скачать полный вариант, купив у наших партнеров электронную книгу здесь.

Также можно купить бумажную версию книги здесь.


Природоведение, 5 класс, Сухова Т.С., Строганов В.И., 2011.

  Учебник реализует концептуальные идеи программы (авт. Т.С. Сухова, В.И. Строганов), направленной на формирование у учащихся целостной картины материального мира, раскрытие вопросов единства живой и неживой природы и уникальности жизни на планете Земля.
При изучении многообразных природных явлений (физических, химических, биологических) особое внимание уделяется экологическим аспектам взаимосвязей живой и неживой природы.
Содержание, структура и методический аппарат учебника создают условия для интерактивного обучения учащихся.
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.).

Природоведение, 5 класс, Сухова Т.С., Строганов В.И., 2011

Вещества, образуемые растениями.
В каждом живом теле протекают химические реакции, обеспечивающие образование веществ, свойственных данному организму. Так, любой из нас отличит сливочное масло, полученное из коровьего молока, от растительного, например подсолнечного масла. Но и растительные масла (соевое, кукурузное, оливковое), вырабатываемые разными растениями, отличаются друг от друга — по цвету, запаху, вкусу.

Отличия животных, растений, грибов по цвету или запаху объясняются присутствием в этих живых существах веществ, свойственных данным организмам. Но среди огромного разнообразия веществ, создаваемых живыми организмами в процессе химических реакций, есть вещества, которые образуют только растения. Не случайно человек давно использует растения в пищу, а также для получения лекарств, красок.

Содержание
Введение. Что тебя окружает
§1. Живая и неживая природа
§2. Загадки природы
§3. Единство живой и неживой природы
§4. Изменяется ли окружающий нас мир?
§5. Могут ли в живых организмах происходить физические изменения?
§6. Могут ли в живых организмах происходить химические изменения?
Многообразие природных явлений
§7. Всё течет, всё изменяется
§8. Чем различаются химические и физические явления?
Химические явления в живой и неживой природе
§9. Как узнать, что химическая реакция произошла?
§10. Можно ли повлиять на химическую реакцию?
§11. Какие условия необходимы для реакции горения?
§12. Вещества, образуемые растениями
§13. Подведем итоги
Физические явления в живой и неживой природе
§14. Что необходимо знать, изучая физические явления?
§15. Магнитные и электрические явления.
Лабораторная работа № 1
§16. Механическое движение в живой и неживой природе
§17. Световые явления в живой и неживой природе
§18. Свет в жизни живых организмов
§19. Звуковые явления в живой и неживой природе
§20. Подведем итоги
Биологические явления
§21. Как идет жизнь на Земле
§22. Прибор, открывающий ««невидимое».
Лабораторная работа № 2
§23. Живое и неживое под микроскопом.
Лабораторная работа № 3
Особенности живого организма
§24. Как размножаются живые организмы?
§25. Как размножаются животные?
§26. Как размножаются растения?
§27. Строение семени.
Лабораторная работа №4
§28. Могут ли растения производить потомство без помощи семян?
§29. Как переселяются растения?
§30. Подведем итоги
§31. Почему всем хватает места на Земле?
§32. Как живые организмы переносят неблагоприятные для жизни условия?
§33. Правда ли, что растения кормят всех, даже хищников?
§34. Подведем итоги
§35. Как питаются разные животные?
§36. Как питается растение?
Лабораторная работа №5
§37. Только ли лист кормит растение?
Лабораторная работа № 6 (по выбору)
§38. Как питаются паразиты?
§39. Подведем итоги
§40. Нужны ли минеральные соли животным и человеку?
§41. Можно ли жить без воды?
§42. Можно ли жить не питаясь?
§43. Как можно добыть энергию для жизни?
§44. Зачем живые организмы запасают питательные вещества?
§45. Подведем итоги
§46. Одноклеточные и многоклеточные организмы под микроскопом.
Лабораторная работа №7
§47. Разнообразие клеток многоклеточных организмов.
Лабораторная работа № 8
§48. Можно ли жить и не дышать?
§49. Возвращают ли живые организмы вещества в окружающую среду?
§50. Подведем итоги: что мы узнали о жизни на Земле
Движение в сферах планеты Земля и в космосе
§51. Изменение облика Земли и живых организмов
§52. Движение литосферы
§53. Движение атмосферы
§54. Движение гидросферы
§55. Круговорот воды в природе
§56. Взаимосвязь сфер Земли
§57. Знакомство с горными породами, образовавшимися с участием живых организмов.
Лабораторная работа №9
§58. Подведем итоги
§59. Движение небесных тел. Солнечной системы. Галактики
Освоение природы человеком
§60. Роль современной науки в жизни человечества
§61. Человек — часть природы
§62. Влияние человека на биосферу
§63. Задания на лето
Приложение
1. Экскурсии
2. Практические работы по экологии
3. Правила безопасного поведения в природе.

Купить книгу Природоведение, 5 класс, Сухова Т.С., Строганов В.И., 2011 .

Купить книгу Природоведение, 5 класс, Сухова Т.С., Строганов В.И., 2011 .


По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Дата публикации:






Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2021-09-15 23:14:57