образование

Теория и технология инклюзивного образования, Полуянова Л.А., Колотилова У.В., 2021.

В учебно-методическом пособии представлены материалы о методологии и практике внедрения инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной организации. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов, а также для учителей-дефектологов, учителей образовательных организаций.

Реализация программ инклюзивного образования, Кутепова Е.Н., 2020.

Методические рекомендации подготовлены к курсу вебинаров BOO «Воспитатели России» и по итогам онлайн-конференций по актуальным проблемам дошкольного образования Рекомендации адресованы педагогам дошкольных образовательных организаций. Также они представляют интерес для родителей (законных представителей) детей.

Современные образовательные технологии и методы обучения, Шепелева Е.Ю., 2014.

Методические рекомендации направлены на ознакомление педагогов с существующими технологиями, формами и методами эффективной организации процесса обучения.

История, теория и методика профессионального образования, Часть I, Дидактика профессионального образования в области традиционного прикладного искусства, Александрова Н.М., 2017.

Учебное пособие раскрывает законы, закономерности, принципы и практические достижения дидактики профессионального образования в области традиционного прикладного искусства. Впервые представлены научные факты о разработке содержания и процесса теоретического и практического обучения профессионального образования в области традиционного прикладного искусства. Пособие адресовано аспирантам по специальности 13.00.08 - теория и методика профессионального образования.

Частное учреждение дополнительного образования, справочник тренера, Фесенко А.В., 2017.

Уважаемые тренеры-преподаватели!

Спортивная индустрия - это одна из динамично развивающихся сфер деятельности человека, и обладание фундаментальными знаниями спортивной подготовки дает каждому тренеру-преподавателю построить перспективную стратегию развития общественной организации, Федерации, спортивного клуба и отдельно взятого спортсмена. В каждом виде физической культуры и профессионального спорта, а в особенности в единоборствах, обладание базовым набором фундаментальных технических навыков, развитых физических способностей, правильно подобранная теория и методика формирования этих навыков дают возможность в перспективе рассчитывать на успех общественной организации, Федерации, спортивного клуба, а также отдельно взятого спортсмена. Амурская региональная корпорация киокушинкай-кан предлагает тренерам-преподавателям очередное учебно-методическое пособие, которое поможет выстроить эффективную систему тренировки единоборцев на различных этапах подготовки. Я надеюсь, что данное учебно-методическое пособие ляжет в основу пополнения ваших профессиональных знаний и навыков, которые сделают вас эффективными тренерами и учителями.

Современные проблемы науки и образования, Пашков А.Г., 2019.

В пособии рассматриваются состояние и проблемы современной науки и образования в контексте как глобальных явлений и тенденций, так и задач общенационального развития. Представлена попытка соединения философско-антропологического, педагогического и психологического подходов к осмыслению и разрешению актуальных вопросов гуманитаристики, теории и практики образования. На этой методологической основе анализируются познавательно-преобразовательные установки современной науки, глобализационные процессы в российской науке и системе образования, образовательные форсайт-проекты и ценностно-целевые ориентиры современного образования. Большое внимание уделяется социально-гуманитарным и психолого-педагогическим проблемам цифровизации общества и сферы образования. Содержащиеся в пособии рекомендуемая литература, контрольные вопросы, практические и аналитические задания помогут организовать самостоятельную работу студентов. Для магистрантов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», а также для аспирантов, докторантов, слушателей курсов повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки, преподавателей психолого-педагогических дисциплин.

Словарь системы образования Калининградской области, Вейдт В.П., 2020.

Словарь представляет собой издание, в котором нашли отражение актуальные для системы образования Калининградской области понятия. Цель книги заключается в формировании единого терминологического поля, позволяющего всем участникам образовательных отношений взаимодействовать между собой без потери / искажения профессиональных смыслов. В словаре собрано 119 понятий, дающих представление о ключевых тенденциях и направлениях образовательной политики региона. Издание содержит дефиниции, а также важные / актуальные, по мнению авторов, характеристики понятий и описание регионального контекста их употребления. В первую очередь книга адресована руководителям образовательных организаций и педагогическим работникам Калининградской области, однако может быть полезна преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей.

Современное информационно-коммуникационное обеспечение образовательного процесса средствами онлайн сервисов, Мащенко М.В., Кокшарова Е.А., Беленкова И.В., 2019.

Данное пособие содержит теоретические и практические материалы по проблеме использования онлайн сервисов и современных информационных технологий в образовании. В пособии представлены методические рекомендации по применению информационных технологий на уроке и во внеурочной деятельности, раскрыты особенности использования коммуникационных технологий и сервисов в образовательном процессе. Пособие ориентировано на студентов, аспирантов, работающих педагогов, занимающихся модернизацией образовательного процесса с использованием применения современных информационно-коммуникационных технологий.