Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

ЕГЭ 2018, Математика, Все задания части С.

Фрагмент из книги:
В школах №1 и №2 учащиеся писали тест. Из каждой школы тест писали по крайней мере 2 учащихся. Каждый учащийся, писавший тест, набрал натуральное количество баллов. Оказалось, что в каждой школе средний балл за тест был целым числом, причём в школе №2 средний балл равнялся 42. Олин из учащихся, писавших тест, перешёл из школы №1 в школу №2. а средние баллы за тест были пересчитаны в обеих школах. В результате средний балл в школе №1 уменьшился на 10%. средний балл в школе №2 также уменьшился на 10%.
а) Сколько учащихся могло писать тест в школе №2 изначально?
б) Каждый учащийся школы №2. писавший тест, набрал больше баллов, чем перешедший в неё учащийся школы №1. Какое наибольшее количество баллов мог набрать учащийся школы №2?
в) Какое наибольшее количество учащихся могло писать тест в школе №1 изначально?

АНГЛО-РУССКИЙ ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕРМИНОВ, Колисниченко Д.Н., 2009.

Данный англо-русский толковый словарь-справочник включает в себя все основные термины, встречающиеся при работе с компьютером, программами, документацией к программам и компьютерному оборудованию. Для каждого термина приводится переводе английского и в случае необходимости его толкование. Кроме того, в словаре даются перевод и пояснения сообщений, появляющихся в ходе работы с компьютером. Словарь рассчитан на самый широкий круг пользователей ПК. Будет, несомненно, полезен учащимся школ и студентам.

Важные моменты перед экзаменом.

Фрагмент из книги:
При решении заданий части с развернутым ответом нельзя использовать формулы, которых нет в школьных учебниках (особенно это
касается №17). Все формулы должны быть выведены.
Если не объясняется появление уравнения/функции, то оценка снижается.
Есть вы не уверены в алгебре части 2, что записали ВСЕ ограничения, то лучше слово "ОДЗ" не использовать, а заменить, например, словом "Ограничения". Об этом более подробную информацию смотрите в группе ВК.

3Ds Max 8, осваиваем на практике создание трехмерных миров, Кальвик Д., 2006.

Книга написана простым и доступным языком известным автором. Будет несомненно интересна как начинающим пользователям 3Ds Max, так и тем, кто хочет побольше узнать о практических приемах и особенностях работы с данной замечательной программой.

ВВЕДЕНИЕ.

В сегодняшнем быстро изменяющемся мире большинство людей ищет быстрые решения. Эта книга специально была написана для того, чтобы уменьшить время изучения программы 3Ds Max 8 и трехмерной анимации. Тем не менее она не заменит опыт, который необходим для достижения действительно профессиональных хороших результатов. Книга состоит из большого количества всевозможных практических примеров и упражнений, которые позволяют наиболее быстро и удобно освоить данную программу. Книга не требует никаких начальных навыков работы с программой 3Ds Max - вы их как раз и будете приобретать по мере прочтения книги и выполнения содержащихся в них упражнений. В книге используется проектный подход, т. е. по итогам каждого раздела вы будете иметь закопченный рабочий результат. По мере изложения поясняются все необходимые понятия и технологии. Таким образом, книга является незаменимой для всех, кто хочет быстро освоить программу 3Ds Max 8 и достигнуть практических результатов в трехмерной графике и анимации.

СОДЕРЖАНИЕ.

Введение.
Благодарности.
Об авторе.
ГЛАВА 1. НАЧИНАЕМ РАБОТУ С 3DS МАХ 8.
ГЛАВА 2. ОБЩАЯ МЕТОДИКА МОДЕЛИРОВАНИЯ В ПРОГРАММЕ 3DS МАХ 8.
ГЛАВА 3. ПРОСТЫЕ ПРИМЕРЫ: СОЗДАНИЕФОРМ И ПРИМИТИВОВ.
ГЛАВА 4. УПРАВЛЕНИЕ ТРЕХМЕРНЫМ ПРОСТРАНСТВОМ СЦЕНЫ И ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ОБЪЕКТОВ.
ГЛАВА 5. РАБОТА С ПОДОБЪЕКТАМИ. ДЕЛАЕМ ПЕРВУЮ МОДЕЛЬ.
ГЛАВА 6. МОДЕЛЬ ВОДЯНОЙ ХИЖИНЫ.
ГЛАВА 7. МОДЕЛЬ ЛЕТАЮЩЕГО ПЛАНЕРА. МОДИФИКАТОРЫ.
ГЛАВА 8. ЧЕРЕП И КОМПЛЕКСНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ.
ГЛАВА 9. СОЗДАНИЕ ПЕРСОНАЖА В 3DS МАХ 8.
ГЛАВА 10. ОСНОВЫ АНИМАЦИИ В 3DS МАХ 8.
ГЛАВА 11. СВЯЗКИ И ДЕТАЛЬНАЯ АНИМАЦИЯ.
ГЛАВА 12. РАБОТА С МАТЕРИАЛАМИ.
ГЛАВА 13. СВЕТОВЫЕ И АТМОСФЕРНЫЕ ЭФФЕКТЫ.
ГЛАВА 14. ВИЗУАЛИЗАЦИЯ.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать: Скачать - djvu - Яндекс.Диск.

Как сделать шлакоблоки своими руками.

Шлакоблок – один из самых затребованных материалов для возведения стен одноэтажных построек. Он отличается своей дешевизной и возможностью самостоятельного его производства в домашних условиях. Как сделать шлакоблоки своими руками Строительство из самодельных блоков.

35 ЛУЧШИХ ПРОГРАММ ДЛЯ СОЗДАНИЯ, КОПИРОВАНИЯ И ОБРАБОТКИ CD И DVD, Казанцев Л.М., Прокди А.К., Ульянов О.В., 2008.

Из этой книги вы узнаете, как профессионально пользоваться лучшими программами для эффективной работы с дисками данных, аудио- и видеодисками: их создания, копирования, перекодирования, повышения качества, обхода защиты и т.п. Вы узнаете, как делать свои музыкальные диски (обычный AudioCD, смешанный (музыка+данные), диск КАРАОКЕ), как переводить музыку в МРЗ, как создавать загрузочные и автозапускаемые (с меню автозапуска) диски и диски-дискеты (UDF), как защитить создаваемый диск от чтения и/или копирования, как записать свой DVD-видеодиск с меню, разбиением на сцены, субтитрами и несколькими аудиопотоками, как вырезать с DVD-диска отдельные сцены, как перекодировать DVD-видео в DivX, сделать великолепное слайдшоу на DVD, a также многое другое. В рамках данной книги собрано описание лучших программ, предназначенных для этого, и на практических примерах показано их использование. Вы научитесь работать с Nero Burning ROM 8 и другими программами пакета Nero 8, программами CloneCD, CloneDVD, WinOnCD, Alcohol 120%, Easy Roxio Media Creator, DIGITOPE Visual Autorun, Total Audio Converter, DVDShrink, Exact Audio Copy (EAC), Game Jackal, Proshow Producer, AutoRun Pro Enterprise, AnyDVD, SubRip и др.

AutoCAD 2011, официальная русская версия. эффективный самоучитель, Жарков Н.В., 2011

Данная книга представляет собой превосходное практическое руководство по AutoCAD 2011. Предназначена всем, кто хочет освоить работу с этой программой и научиться чертить и проектировать на компьютере. Написана известным автором-профессионалом, имеющим многолетний опыт использования AutoCAD и обучения работе с этой программой. Книга основывается на официальной русской версии AutoCAD 2011, но подходит для изучения и английской версии. Все иллюстрации сделаны на основе РУССКОЙ версии, что является несомненным преимуществом книги. В книге подробно описаны все стадии работы от начальной настройки параметров чертежа, выполнения построений и их редактирования до нанесения размеров и штриховок, вывода чертежа на печать. По ходу изложения даются рекомендации и описываются средства по улучшению качества и скорости выполнения чертежей. Рассматриваются специальные возможности и технологии AutoCAD 2011, включая параметрическое проектирование. В конце каждой темы приводятся практические упражнения и примеры. Даются наглядные методики использования различных инструментов для решения конкретных задач: вы по шагам разбираете построение различных объектов и смотрите, как и какие инструменты для этого используются. Все это делает книгу незаменимой для самостоятельного изучения AutoCAD 2011 и позволяет добиться наилучшего результата в понимании материала и освоении программы. Завершает книгу удобный справочник команд.

Асимптотические свойства решений неавтономных обыкновенных дифференциальных уравнений, Кигурадзе И.Т., Чантурия Т.А., 1990.

Посвящена исследованию поведения решений неавтономных обыкновенных дифференциальных уравнении в окрестности бесконечно удаленной точки. Приведены признаки колеблемости решений линейных дифференциальных уравнений и уравнений типа Эмдена — Фаулера, дана классификация уравнений по осцилляционным свойствам их решений, указаны условия наличия или отсутствия у нелинейных уравнений сингулярных, правильных, колеблющихся и монотонных решений различных типов, получены оценки и асимптотические представления таких решений.
Для научных работников, интересующихся качественной теорией дифференциальных уравнений, а также студентов старших курсов и аспирантов.