Информатика, Сборник заданий формативного оценивания, 9 класс.
Данный сборник заданий составлен в помощь учителю при планировании, организации и проведении формативного оценивания по предмету «Информатика» для обучающихся в 9 классах. Сборник подготовлен на основе учебной программы и учебного плана.
Задания с критериями оценивания и дескрипторами являются образцами, которые помогут учителю предоставлять учащимся конструктивную обратную связь по достижению целей обучения, подбирать и разрабатывать аналогичные задания. Рекомендательный характер сборника позволит адаптировать, дополнять и вносить изменения в задания с учетом возможностей и потребностей обучающихся.
Сборник предназначен для учителей.
Тема «Свойства информации».
Цель обучения.
9.4.1.1 Критически оценивать риски, связанные с продолжительным использованием компьютеров.
Критерий оценивания.
Обучающийся
Оценивает риски, связанные с продолжительным использованием компьютеров.
Уровень мыслительных навыков.
Знание и понимание.
Задание.
1. Разработайте постер, в котором отразите…
- необходимость использования компьютера продолжительное время;
- риски, связанные с использованием компьютера продолжительное время;
- рекомендации по снижению рисков для здоровья.
Постер должен содержать:
a) заголовок;
b) ситуации, в которых требуется длительное использование компьютера;
c) описание опасности для здоровья длительного использования компьютера;
d) рекомендации, как уменьшить риски для здоровья человека при длительном использовании компьютера.
Дескриптор.
Обучающийся
- описывает первую ситуацию, в которой требуется длительное использование компьютера;
- описывает вторую ситуацию, в которой требуется длительное использование компьютера;
- описывает первый риск для здоровья человека при длительном использовании компьютера;
- описывает второй риск для здоровья человека при длительном использовании компьютера;
- приводит первую рекомендацию по снижению рисков для здоровья при длительном использовании компьютера.
- приводит вторую рекомендацию по снижению рисков для здоровья при длительном использовании компьютера.
СОДЕРЖАНИЕ.
1 четверть.
Раздел 9.1А «Работа с информацией».
Раздел 9.1В «Выбираем компьютер».
2 четверть.
Раздел 9.2 «Базы данных».
3 четверть.
Раздел 9.3 «Массивы данных».
4 четверть.
Раздел 9.4 «Моделирование процессов в электронных таблицах».
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Информатика, сборник заданий формативного оценивания, 9 класс - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: тесты по информатике :: информатика :: 9 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Логика и программирование, 5-6 лет, Пархоменко С.В., 2019
- Информатика, 9 класс, Итоговая контрольная работа, Босова Л.Л., Босова А.Ю., Аквилянов Н.А., 2020
- Подготовка к ОГЭ по информатике, 9 класс, Босова Л.Л., Тарапата В.В., Босова А.Ю., 2020
- Материалы заданий командной инженерной олимпиады школьников Олимпиада Национальной технологической инициативы по профилю Электронная инженерия, Умный дом, 2017/2018 учебный год
Предыдущие статьи:
- Информатика, сборник заданий формативного оценивания, 8 класс
- Информатика, сборник заданий формативного оценивания, 7 класс
- Лабораторный практикум по курсу “Теория автоматического управления”, Линейные непрерывные динамические системы, Шапкарин А.В., Кулло И.Г., 2007
- ОГЭ 2021, информатика, 10 вариантов, типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ОГЭ, Ушаков Д.М., 2021