музыка

Музыкальная шкатулка, Жук Л.И., 2001.

В книге представлена подборка праздничных сценариев. Издание адресовано детям среднего и старшего школьного возраста, а также педагогам и родителям. Может быть использовано как в репертуаре школьных театров, так и любым школьным коллективом.

Традиционная японская музыка, энциклопедия, Есипова М.В., 2012.

Это первое в России монографическое исследование традиционной музыки Японии создано в формате энциклопедии. Свыше 200 статей основного корпуса книги представляют все основные виды и жанры японской придворной, буддийской храмовой и духовной музыки, музыку основных видов традиционного театра, жанры городской музыки высокой традиции, музыкальные инструменты, музыкально-теоретические термины и понятия, имена основоположников основных музыкальных и музыкально-театральных традиций. Книга предназначена как специалистам — музыковедам, востоковедам, искусствоведам, этнологам, культурологам, переводчикам, лингвистам, так и широким кругам любителей музыкального искусства и культуры Японии.

Музыка, 2 класс, Евтушенко И.В., 2019.

   Учебное пособие предназначено для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Искусство» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Содержание пособия направлено на формирование устойчивого интереса к музыке и развитие музыкальных способностей обучающихся. Во втором классе дети продолжают овладевать основами музыкальных знаний и внемузыкальных представлений, учиться верному голосоведению мелодии, чистоте интонирования; точному воспроизведению ритмического рисунка, правильному звукоизвлечению при игре на простейших музыкальных инструментах. Слушая и обсуждая музыкальные произведения разных эпох, они приобщатся к музыкальной культуре, научатся понимать эмоции, выраженные в музыке, рассказывать о своих впечатлениях от услышанных музыкальных произведений.

Музыка, 1 класс, Евтушенко И.В., 2019.

   Учебное пособие предназначено для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Искусство» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Содержание пособия направлено на формирование устойчивого интереса к музыке и развитие музыкальных способностей обучающихся. На занятиях по музыке дети овладеют основами музыкальных знаний и внемузыкальных представлений; научатся верному голосоведению мелодии, чистоте интонирования; точному воспроизведению ритмического рисунка, правильному звуко-извлечению при игре на простейших музыкальных инструментах. Слушая и обсуждая музыкальные произведения разных эпох, они приобщатся к музыкальной культуре, научатся понимать эмоции, выраженные в музыке, рассказывать о своих впечатлениях от услышанных музыкальных произведений.

Календарные музыкальные праздники для детей раннего и младшего дошкольного возраста, Зарецкая Н.В., 2006.

ВВЕДЕНИЕ.

Детство — самая замечательная пора в жизни человека, и сделать ее такой помогают разнообразные праздники. Праздник, какой бы он ни был — календарный, фольклорный или сказочный, — не должен быть сухим и скучным. Особенно это касается мероприятий для дошкольников младшего и ясельного возраста. Это особый возраст. Малышам нравится праздничная атмосфера, они всегда рады гостям, которые приходят на торжество. Но бывает так, что дети негативно относятся к сказочным персонажам на празднике, замыкаются, отталкивают их, не же лая общаться, или же уходят из зала совсем. Как этого избежать? Любой приглашенный персонаж должен быть хорошо знаком детям младшего возраста по русским народным сказкам, мультфильмам и диафильмам. Костюм героя надо продумать до мельчайших деталей. Появившись на празднике, персонаж должен дать детям время рассмотреть его, потрогать, познакомиться поближе и понять, с какими намерениями он пришел к ним. На описанных в книге праздниках действуют безобидные и добрые персонажи: белочки, ежики, зайчики, Снегурочка, Петрушка, Матрешка и др.

Диалоги о музыкальной педагогике, Ражников В.Г., 1989.

Автор в свободной форме размышляет о трех аспектах диалогического обучения: общения педагога с учеником-музыкантом, ученика с музыкальным сочинением, музыканта-исполнителя со слушательской аудиторией.

Рок-гитара для чайников, Чаппел Д., 2008.

   Быть рок-гитаристом — что может быть круче? Ведь это и искусство, и страсть, и драйв... Это целая жизнь! Из рок-гитары можно извлечь мощный рев аккордов и пронзительные по выразительности мелодии — ни один другой музыкальный инструмент не обладает такой широкой звуковой палитрой. Независимо от того, каким направлением рока вы живете, книга Рок-гитара для “чайников” поможет вам научиться выражать свои чувства, извлекая звуки из той электрогитары, которую вы держите в руках. Если вы новичок, то с ее помощью сможете быстро освоить базовую технику игры, не погружаясь в дебри музыкальной теории; если вы уже умеете играть на рок-гитаре, то наверняка эта книга поможет вам повысить свое исполнительское мастерство. В книге рассмотрены следующие темы: основные сведения о конструкции и принципах работы электрогитары и усилителей; выбор гитары и усилителя и уход за ними; постановка правой и левой руки и приемы исполнения; игра на рок-гитаре в разных стилях; риффы и их исполнение; краткая история рок-гитары; советы по приобретению необходимых аксессуаров — и многое другое. К книге прилагается компакт-диск с записями всех рассмотренных в ней примеров.
Итак, если вас уже не устраивают песни у костра и вам хочется узнать, что такое настоящий драйв, эта книга поможет вам стать выдающимся гитаристом. К тому же это отличное дополнение к книге Гитара для ”чайников”.
Книга рассчитана на широкую читательскую аудиторию любого возраста.

Хрестоматия гитариста для шестиструнной гитары, 3 класс, Иванников П.В., 2003.

   Сборник предназначен для учащихся 3-го класса детских музыкальных школ, а также любителей игры на гитаре. Кроме классических пьес разной степени сложности в него вошли ранее не издававшиеся произведения современных русских и украинских композиторов.