математика

Математика, 5 класс, Хайдаров Б.К., 2015.

Учебник по математике для 5 класса на киргизском языке.

   Математика миңцеген жылдар илгери адам баласы керектөөлөрүнүн продуктусу иретинде пайда болгон. Анын өнүгүшүнө залкар бабаларыбыз - чыгыштын белгилүү даанышмандары, улуу математик окумуштуулары чоң салым кошушкан. Учурда эч бир адам математиканы билбей туруп, өзүнүн жашоосун толук элестете албайт. Математика сага эсеп-кысап иштерин гана үйрөтүп калбастан, эң негизгиси логикалык ой жүгүртүүгө, пикирлөөгө, турмуш көйгөйлөрүнүн эң туура чечимин табууга жардам берет, акыл-эсиңди курчутат.
Бул окуу китеби изги максаттарыңдын ишке ашышында сага жолдош болуп, жакындан жардам берет. Андан математика боюнча маалыматтар менен гана эмес, ошондой эле техника, илимдин тарыхы, айлана-чейре жана күндөлүк турмушка тиешелүү кызыктуу жана пайдалуу маалыматтар менен да таанышасың.

Matematika, 5 synp, Xaýdarow B.K., 2020.

Учебник по математике для 5 класса на туркменском языке.

  Siz bu okuw ýylynda hem matematika bilen tanyşmagy dowam etdirersiňiz. Matematika müň ýyllar öň adamyň zerurlyklarynyň önümi hökmünde emele gelipdir. Onuň ösmegine beýik eždatlarymyz - gündogaryň meşhur alymlary, beýik matematik alymlary uly goşant goşupdyrlar. Häzir hiç bir adam matematikany bilmezden, öz durmuşyny doly göz öňüne getirip bilmeýär. Matematika size ýöne bir hasap-hesip işlerini öwretmän, iň esasysy-sizi mantyky pikirlenmäge,pikir ýöretmäge, durmuş meseleleriniň iň makul çözüwini tapmaga kömek eder, akylyňyzy ýitelder.
Eliňizdäki şu derslik haýyrly maksatlaryňyzy amala aşmagynda size hyzmatdaş bolar, biminnet kömekçi bolar. Onuň sahypalaryndan diňe bir matematika degişli maglumatlar bilen däl, eýsem tehnika, ylmyň taryhyna, daşky gurşawa we gündelik durmuşa degişli gyzykly we peýdaly maglumatlar bilen hem tanşarsyňyz. Bu maglumatlar dürli-dürli meseleler we mysallar görnüşinde size hödürlenilýär.

Введение в прикладную теорию игр, Дюбин Г.Н., Суздаль В.Г., 1981.  

Книга посвящена систематическому изложению прикладной теории игр и состоит из пяти частей (конечные и бесконечные аптагонистические игры, многошаговые игры, бескоалиционные и кооперативные, игры). Каждая часть включает теоретическую главу приложения. В теоретических главах устанавливаются принципы оптимальности,, доказываются теоремы существования и приводятся методы решения игр. Прикладные главы содержат примеры, конфликтов из различных сфер человеческой деятельности, приводящие к тем или иным теоретико-игровым Моделям. Книга предназначена для специалистов в области исследования операций и экономической кибернетики, студентов и аспирантов вузов.

Введение в исследование операций, Вентцель Е.С., 1964.  

В книге излагаются основы науки исследования операций, занимающейся способами рациональной организации целенаправленной человеческой деятельности. Изложение (предмета ведется в основном на материале задач, связанных с боевым применением техники. Однако математические методы обоснования рациональных решений излагаются так, что могут быть приложены в любой области практики. Материал изложен в популярной, общедоступной форме. Применяемый математический аппарат не выходит за пределы обычного курса математики высших технических учебных заведений. Книга рассчитана на широкий круг читателей: инженеров, аспирантов, конструкторов, научных работников, студентов экономических и технических вузов.

Matematika, 4 klas, Bikbayeva N.U., Yangabayeva E., Girfanova K.M., 2017.

Учебник по математике для 4 класса на каракалпакском языке.

Фрагмент из книги:
Aldıńızǵa sızǵıshtı qoyıń hám onıń shkalasına qarań. Sanaq basın ańlatıwshı sannıń qarsısındaǵı shtrixtı tabıń. Shtrixlar qarsısındaǵı sanlardı aytıń. Sızǵısh shkalasında qanday eń úlken san jazılǵan? Shkalanıń 0 den 1 ge shekem, 1 den 2 ge shekem, 2 den 3 ke shekem hám usı sıyaqlı shkala aqırına shekem kesindilerin kórsetiń.
 

Математика, 4 сыныб, Бикбаева Н.У., Янгабаева Е., Гирфанова К.М., 2017.

Учебник по математике для 4 класса на казахском языке.

Фрагмент из книги:
Тігіншілік фирмасына 2 орам мата әкелінді. I орамда 88 метр және II орамда 108 метр мата бар, олардан бір түрлі әйелдер көйлегі тігілді. Егер I орамнан II орамға қарағанда 5 көйлек кем тігілген болса, әрбір орамнан нешеуден көйлек тігілгенін есепте.

Математика, 4 класc, Бикбаева Н.У., Янгабаева Э., Гирфанова К.М., 2017.

Учебник по математике для 4 класса на киргизском языке.

Фрагмент из книги:
Сандарды оку: 756, 980, 302, 444, 271, 900, 1 000. Бул сандардын ар биринде канча бирдик, канча ондук жана канча жуздук бар?
Бул сандардан кайсы бири эң кичине? Эң чоң? Бул сандардын жазылышында ар бир цифра эмнени билдирет?

Matematika, 4 synp, Bikbaýewa N.U., Ýangabaýewa E., Girfanowa K.M., 2017.

Учебник по математике для 4 класса на туркменском языке.

Фрагмент из книги:
Okuwçylar 55 sany agaç nahalyny oturtdylar. Nahal lar dan 27 sanysyny mekdep bagyna, galan laryny bolsa her bir hatara 7 sanydan edip sport meýdançasynyň daşyna oturtdylar. Sport meýdançasynyň daşyna näçe hatar nahal oturdypdyrlar?